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武術的每個動作對學生的要求都比較高，動作的準確性、速度、力氣都有要求。通過長期的訓練可使孩子達到一個較好的情況，養成良好的習慣，例如勤奮、獨立、堅強、謙虛等。

  學習武術可增強學生的體質、增強自我保護才能，在青少年的成長中學習武術是一種很好的過程。學習好武術不僅需要良好的身體條件，還需要一個好的品質，動作的準確性，需要長久的練習才會達到，而在練習這些動作時，正是磨練孩子孩品性的過程。隨著我國素質教育的推行，學生學習武術勢在必行。

打造國際、國內兩大賽事交流平臺。積極舉辦世界太極拳健康大會，鼓勵河南焦作、河北邯鄲、湖北武當山、四川峨眉山等地方組織具有地方特色的太極活動，打造大型國際太極拳系列品牌賽事，樹立太極文化的世界品牌。鼓勵和支持各級體育行政部門和武術協會打造省（區、市）、市、縣三級聯動的太極拳系列賽事競技交流平臺。

大力弘揚具有中華傳統文化特點、適合各類人群強身健體、簡單易學、規范統一、利于推廣的太極拳運動。積極推廣由太極（八法五步）、24式簡化太極拳、42式太極拳、各式太極拳競賽套路以及太極推手等共同組成的太極拳健康工程技術體系。建立分級分類、科學合理的培訓體系以及全媒體、的宣傳機制，同步加大武術宣傳力度。

促進互動融合。建立武術產業融合發展機制，促進武術與養生、旅游、文化、傳媒、教育培訓等深度融合。大力推術影視產業發展，不斷完善武術影視產業鏈條。鼓勵國內旅行社和旅游景區設計開發包括武術體驗內容的賽事觀摩、運動體驗、遺產觀光、節慶會展、研學旅游線路產品。積極發揮武術在運動康復、健康養生等方面的特色作用，提倡開展健身咨詢和調理等服務。加強武術文化傳播，大力發展武術文化產業。

深挖武術資源。組織開展民族傳統、地方特色武術資源調查，摸清發展武術產業人文基礎條件。積極推進武術資源相近、產業互補、供需對接的區域聯動發展。整理編輯有史料價值、有影響力的武術文化遺產項目，重視武術典籍、拳譜、器械等的調查保護工作。

擴大武術人口。利用報紙、雜志、廣播、電視、網絡等各類媒體，廣泛宣傳武術運動的知識和方法，營造武術發展的良好氛圍。充分發揮各類社會組織的作用，舉辦各種武術技術或理論培訓班、武術交流或研討活動。大力推進并創新武術進校園活動。推術段位制發展，建設武術項目人才等級制。