南京心智發育遲緩機構來電咨詢 南京康語感統失調表現

自閉癥的退化是什么意思？  大約 25% 到 30% 的孤獨癥兒童開始說話后不久，隨之于 15～24 月之間慢慢停止說話。事實上，孤獨癥本身在不經治liao及訓練后可能進一步加重及退化，其退化表現包括手勢溝通（搖手、指向等）、社交技巧（例如眼神接觸和對贊賞的回應）或二者聯合的缺失。這種退化可以是逐漸的或突然的，并且有可能，這種退化本身就是發育延遲或不典型發育的表現。盡管將退化歸因于環境應激更為可能（例如，生了弟弟或搬新家了等外界環境刺激），但這將導致診斷的延遲。雖然目前對自閉癥發病率的報道沒有一個統一的數字，但是它比想象的要普遍。因此，醫學上所說的退化是孤獨癥的一個非常重要的記錄標記，有助于臨床醫師考慮孤獨癥的診斷。

不認識譜子，學習鋼琴一定會出現瓶頸。在現代音樂家輩出不窮，流行音樂高速發展的今天，不認識譜，只靠老師手把手教學，這樣能學到的知識面是很窄的。孤獨癥藝術治liao（arttherapy）即一般所謂的繪畫治liao。如何改善自閉癥兒童的鋼琴學習自閉癥兒童在學習鋼琴的道路上是坎坷的，但是同樣也有著很多成功的例子在鼓勵著我們，只要我們能正確的引導自閉癥兒童的鋼琴學習，那么同樣我們也能令自閉癥兒童走向成功。我曾經在給一些有自閉癥兒童上鋼琴課時，發現自閉癥兒童對旋律的記憶和手指指法的記憶都是特別的突出

兒童患自閉癥既有遺傳的因素，也有環境的污染，還有后天的教育與養育因素的影響。如果孩子1歲以內母親沒有給予適當的關照，缺少語言交流，孩子就容易患自閉癥，比如高收入的家庭忙著掙錢，母親疏于與孩子交流，孩子哭了沒人抱，餓了沒人理。還有研究發現，孕期大鼠暴露于反復冷凍刺激中，也會增加子代患孤獨癥的概率，其子代也表現出孤獨癥的行為學特征。城市居住的現代化使許多人搬進了高樓，而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環境，因此，應允許或鼓勵孩子從高樓上來到庭院之中，與鄰居或附近小朋友玩耍、交往、建立友誼。