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團建游戲【九】

第9項：士兵

這名士兵是一個團隊PK項目。將團隊成員分為三個角色：指揮官，指揮官和士兵。通過模擬兩個小隊之間的戰斗，團隊理解同理心，理性分工和有效執行。

項目時間：10分鐘，45分鐘，30-45分鐘

場地要求：更多的開放空間（室內/室外）

需要道具：彈力球/墊子/椅子/護目鏡/旗幟/戰場區域的物品

場景導入

女士們，先生們，我們挑戰的項目名稱叫做士兵。

我們是君的表演，在前進的道路上，我們遇到了敵人，狹窄的道路遇到了勇敢的勝利，在公共戰場上，我們需要對抗。

接下來，我們將開始這場激烈的對抗，結果將取決于球隊的智慧。

目標說明

使用出色的指揮和執行來按照規定擊敗規定區域內的敵人。

規則解釋

團隊成員扮演三個角色：指揮官，指揮官和士兵。在模擬戰場上與其他團隊作戰。大的一群士兵在規定的時間內在戰場上幸存下來。

2.根據角色要求，每個團隊分為3個小團隊，每個團隊派一個小團隊參與。

3，角色職責:

指揮官：指揮士兵攻擊敵人

數量：1人

要求：回到戰場，坐在戰場外，指揮士兵通過指揮官傳遞的戰斗報告，避開雷聲（墊子），擊中（彈力球），攻擊敵人。

指揮官：將戰場情況傳遞給指揮官

數量：2人

要求：面對戰場和指揮官，傳遞戰斗報告，不能說話。

士兵：你必須按照指揮官的指揮行動。

人數：2-3人

要求：看不到（戴眼罩），不能說話

其余非參與者是觀察員，觀察員不能發言，在討論階段提供簡要評論。

4，游戲規則：

前兩輪有兩名士兵，后一輪有三名士兵。它被敵人并被敵人。直接擊中對方是有效的，不計算在內。雷霆與;

三輪比賽：

輪第4分鐘，第2輪僅獲勝分（3.2.1）（3.2）4分，有彈跳點（3.2.1）（3.2），第3輪6分，有彈跳獎勵積分（3.2.1）（3.2）在旗幟上加1點。

團建小游戲下

6，踩到氣球上，在你的每個腳踝上放一個氣球，踩到對方的氣球，先踩對手的氣球，贏！并保護你的腳和彩色氣球。 7.女王椅子上的所有學生都被一個圓圈包圍著。每個學生的手放在前大學的肩膀上。他傾聽教練的命令，每個學生慢慢地坐在學生的膝蓋后面。你可以競爭，看看哪一組時間能夠持續很長時間才能獲勝。 8.挑戰人數。從1到9之間的隨機數開始。根據訂單，一個人和一個號碼。該數字可以乘以7或7，只能稱為“超過”，然后從原來的順時針變為反向。時針序列繼續，依此類推，錯誤的人接受懲罰。 9，好東西組裝根據主持人的指示，小組成員找到放置在會員托盤中的物品，如果沒有找到，加時間，在短的時間內找到所有物品都是勝利。 10，撕毀民間紙牌游戲分為任意一組，無知成員的成員都用自己的名字貼上民間牌，撕下民間牌的人被淘汰，而保留卡的人則被淘汰。后是勝利。 11，你讓我不是每個人都坐在那里，每個人都說他們已經做過別人沒做過的事情，如果別人沒有做過，那么那些沒有做過記錄的人，輸了十次，每個人十次次，先對人的使用有相應的處罰。如果上述規則違反規則一次，則該團隊將作為罰款靜止10秒，這取決于教練的指示。 12，真正版本的CS經過猛烈的雨，大家在槍戰中加強團隊合作，看到平時工作中看不到的，共同擁有革命友誼。比賽結束后，我走進美麗的B＆B，每個人都很放松。掌握了燒烤和烹飪的朋友們已經到了展會。每個人都很忙，很開心?

小游戲7

游戲七解決方案手鐲1.游戲描述：所有玩家攜手形成網。這個時候球員們密切相關，但這段時間的親密關系緊密相連，但限制了每個人的行動。我們現在需要的是一個圓圈，一個連接每個人的圓圈，讓每個人都朝著統一的方向前進。如何在不釋放手的情況下使網成圓形？這對團隊來說是一個嚴峻的挑戰。二，球員人數：8-12人/組三，場地要求：開放空間四，比賽時間：15分鐘左右，活動目標：鍛煉溝通，實施和領導新團隊。2，在球的過程中，球只能接觸鼓表面，除了鼓表面以外的任何地方都被視為球的末端，如繩子，鼓的側面，球員的部位和其他部分。