公司戶外拓展目的高性價比的選擇「多圖」

重慶拓展訓練哪家好公司戶外拓展目的

重慶拓展訓練哪家好

重慶戶外拓展好處

學生參加戶外拓展訓練有哪些好處

    一、有利于培養學生果斷、自信、敢為的優良品質和克服心理恐懼的能力

　　拓展訓練中常聽到的一句話是：“不是你不能，只是你不敢，不是你的能力問題，而是你的心理問題?！庇柧氈心阋媾R各種各樣的困難，挑戰極度的心 理恐懼。重慶拓展訓練策劃書公司戶外拓展目的拓展培訓的意義目標，是我們工作中的方向，是我們人生前行中的坐標，沒有目標就沒有方向，沒有目標就沒有前進的動力，目標不光使用于個人，同樣也適用于企業以及團隊。例如空中斷橋這個項目要求學生在7米高的地方從一塊木板跳到另一塊木板上。任何人站在上面都會感到恐懼，在這種特定的環境中能否及時調整心態，控 制自己的情緒，果斷、勇敢地跨出一步，將是你能否獲得成功的關鍵。這個項目給學員留下很深的感悟就是：“斷橋一小步，人生一大步”。它能讓你懂得當你擁有 了果斷、自信、敢為的良好心理素質，面對任何困難和危機你都會迎刃而解。

　　二、有利于培養學生溝通能力

　　傳統教學體系中的交流、溝通的方式比較單一。一般只是在教師和學生間的單向溝通。據業內人士透露，目前大部分外企、民營企業以及一些大型國企都對員工的拓展訓練十分重視，這些企業都會和一些做拓展訓練的公司定期聯絡，每年至少會給員工做一次拓展訓練。而拓展訓練中的溝通則多是多向的。而且溝通方式多種多樣。例如 在“盲人方陣”和“生日線”等項目中，學員什么都看不見或不能說話來完成一些任務。在這種特定的環境下你需要與大家溝通，交換想法和意見，團隊意見要 達成一致來完成任務。拓展訓練更注意學生間的溝通和交流，特別是非語言的溝通和交流對提高學員的溝通能力起到很大的促進作用。

　　三、有利于培養學生語言表達和社交能力

　　拓展訓練中給同學們設置了一些特定的場景。2、挑戰極限：拓展訓練的項目都具有一定的難度，表現在心理考驗上，需要學員向自己的能力極限挑戰，跨越“極限”。讓你在這個環境中充分發揮你的語言表達能力和社交能力。例如，“為盲人指路”、“我是記者”等項目。 項目進行中不斷的個人與個人、個人與集體、集體與集體間進行交流。怎樣在嘈雜的環境中讓同伴清楚地知道你的想法，怎樣說服同伴接受你的建議，這將是對你的 語言表達能力和社交能力的考驗。

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拓展培訓的意義

目標，是我們工作中的方向，是我們人生前行中的坐標，沒有目標就沒有方向，沒有目標就沒有前進的動力，目標不光使用于個人，同樣也適用于企業以及團隊。在這些拓展訓練公司中，我們行者拓展有實力可以承攬全部三種拓展訓練項目，并能為企業實行定制化設計。拓展培訓認為目標的設定者可以是個人，在團隊中目標的設定這同樣也可以是公司領導或者企業中的管理者。今天我們就在拓展公司這個平臺上和大家聊一聊目標的重要性。相信通過拓展公司談目標這篇文章我們可以知道目標是多門的重要。

今天天氣特別好，天空特別藍藍，這也像預示了我們新學期有一個好的開始，晴朗的天氣帶給我們一個好的心情。拓展培訓并非體育加娛樂，而是對正統教育的一次提升和綜合補充。而我們平時所掌握的知識和技能也是一種有形的資產，然而意志和精神則是一種無形的力量。有限的知識和技能在任何情況下釋放出的能量，如何開發出那些意志潛伏在你身上，而你自己卻又從未真正了解的力量。怎樣才能弄清，你與他人的溝通和信任到底能深入到什么程度？拓展培訓揉合了高挑戰及低挑戰的元素，學員從中在個人和團隊的層面，都可透過危機感、領導、溝通、面對逆境和輔導的培訓而得到提升。員工間可以相互分享工作經驗，共同感悟生活，這樣還可以促進員工之間情誼。 拓展培訓強調學員去「感受」學習，而不僅僅在課堂上聽講。我們都知道，當我們不了解其它人的感受時，即使我們有很好的見解，我們也很難說服他人。研究資料表明，傳統課堂式學習的吸收程度大約為25%，而要求學員參與實際操作的體驗式學習吸收程度高達75%，能更加有效地將資訊傳授給學員。拓展培訓正是一種典型的戶外體驗式拓展訓練。要有目標，也需要通過努力實現，為什么呢？因為人是由很多的智能組成的。你可能現在覺得自己在班里有很多方面不如其他同學，有時候還不小心可能排名還會排到后頭，雖然排名不是太好的辦法，不太能說明問題；但是他真不覺得自己能達到自己的理想和目標，心里有這種矛后，為什么我們每個人都能達到理想呢？因為它是有道理的，不是句空話。因為人的智能是多的，多智能包括什么呢？我希望大家這樣理解它：比如剛才的升旗，班的同學特別的英姿颯爽的、很英武地走進了會場，動作特別協調，這就是什么智能呢？這是運動的構能。她們運動協調，有過人之處；過一會兒還會有老師、同學表演節目、唱歌，這是音樂的智能，我現在說話是在用語言的智能，主持人主持節目要算時間，這就需要有邏輯的智能；同學之間每天溝通聊天，屬于人際關系的智能，我們現在為新學期制定學期目標，想自己在哪方面能夠做得特別好，這是自我認知的智能；我們能看到樹是綠的、天是藍的，這是對色彩、對空問的智能，還有比如我們走進大自然，我們會有自然的感應、觀察的智能…這都是人的智能。

不是很全的一份開學典禮的演講稿，接下來的后面文章中我們還會繼續的在拓展培訓的角度為大家深層次的講解目標對于企業團隊的重要行。拓展公司談目標的重要性適用于各種各樣的團隊，同樣也適用于有理想的青年朋友，相信我們已通過這篇文章都會有所得，有所用.拓展培訓在于激發員工的工作熱情，提高團隊競爭力，提高任務管理能力以提升個人意志；增強企業凝聚力，鼓舞員工士氣，調動員工主動性激發競爭意識，增強團隊的責任心和榮譽感，培養團隊合作精神，培養相互支持、主動配合的工作方式。企業管理者可以和員工共同參與培訓，大家擰成一條繩共同完成目標。增加非工作狀態下的溝通，形成積極協調的組織氛圍，提高事件與任務管理技巧，以及分析問題的能力；磨練個人意志，培養毅力、勇氣，增強自信心迎接大自然的挑戰，提高面對陌生環境的適應力，從容應對壓力與挑戰。現代社會是一個高度人際互動的社會，是一個團隊英雄主義的時代。如何實現團隊的整體優勢和優勢互補？在這個生活節奏越來越快，工作分工越來越細，工作壓力越來越大，人與人的情感交流越來越困難的競爭環境中，企業、組織和個人更需要團隊。

重慶拓展訓練場地公司戶外拓展目的

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模擬人生  Life Game

時光不可倒流，人生可以模擬

給自己一次機會，來未來城從18歲開始模擬一次自己的人生

在這里你將遇見過去、現在、未來的自己

通過海關和安檢來到一座模擬的城市

經歷不同人生階段

考試升學，進入職場

建立事業，組建家庭

朝著人生的夢想進發

是前行、是迷茫、是孤注一擲，還是......

一切的決擇，在于你自己

面對經濟、社會、人際及生老病死的挑戰

本文來自拓展培訓訓練公司

一個濃縮的人生，一個重新思考的機會

如果，一切還可以重來

 如果，一切從現在開始 ......

 項目介紹

    生命類課程在國外有30年的歷史。2013年，由北極星的眾多培訓師共同開發了適合大陸群體的體驗式課程。《模擬人

生》課程有別于其他的體驗課程。學員可以“選擇性”體驗， 活動環節基本還原現實社會，情節逼真。模擬一個普通人從十八

歲開始，經歷讀書，就業，結婚……為自己想要的生活在打拼和努力，當然也有生老病死的人生體驗。 本文來自上海拓展培訓訓練公司

   活動過程中，既有平凡到偉大的勵志故事，也有富貴落入一貧如洗的經歷，讓每個人選擇自己的人生，掌握自己的命運，

每個人在游戲結束后的反思不一樣，他將會時刻提醒參加者如何善用生命、珍惜眼前……

項目規則

    適用對象：高校學生、EMBA班、企業高層

    活動目的：個人價值、人生規劃、感恩社會

    項目時間： AM 8:30-PM4:30    總時長8小時      本文來自拓展培訓訓練公司

    場地：大型報告廳或體育館 （周邊勿打擾）

    角色選擇： 貧困、工薪、富/官二代

    本課程逼真的模擬一個社會，讀書是為了有一份工作。好的工作必然能夠帶給我們高的生活品質。你過的好不好沒有人會

知道，你選擇的方式不同，結果就不一樣。當游戲結束，我們回過頭思考，時間短暫，我們與預期的計劃發生了那些

改變，我們在這個世界留下什么？

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重慶拓展訓練策劃書之雷區取水

【項目介紹】

在一個直徑 5 米 的深潭中間有一個寶物，你要在僅用一根繩子，不接觸水面的情況下取到全體隊員的救命寶物，想一想可能嗎?團隊的智慧可以把它變成事實。

【項目目的】

提高隊員組織、溝通和協作的能力和技巧，團隊的領導藝術和技巧，人力資源的合理分配和運用，行動之前的討論和計劃對于事情的成敗起重要作用，培養人處理事情良好的計劃性和條理性，培養隊員集體榮譽感，為團隊勇于奉獻的精神。