鹽城智慧實驗室系統(tǒng)管理誠信企業(yè),安徽慧安服務(wù)至上

智慧實驗室管理平臺的優(yōu)點

系統(tǒng)針對學校實驗教學整體需求設(shè)計，滿足實驗教學需要;經(jīng)典實驗的設(shè)計采用B/S架構(gòu)，無需安裝客戶端，方便學生使用和系統(tǒng)部署;放式實驗預約服務(wù)。方便學生自主靈活參與實驗，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，提高實驗教學的效果;多種角色應用體系，多種業(yè)務(wù)權(quán)限配置，滿足學生、教師、教務(wù)人員、實驗室管理人員和校領(lǐng)導的需求;實驗教學排課靈活，提供二次排課，學生、教師以多種方式打印課表;多種數(shù)據(jù)導入導出功能，方便各種身份角色數(shù)據(jù)匯總、數(shù)據(jù)統(tǒng)計;可無縫集成到學校的教學教務(wù)管理系統(tǒng)中;系統(tǒng)有效將科學設(shè)備、實驗儀器管理、教務(wù)各項管理工作、實驗教學結(jié)合，極大提升效率;設(shè)備擴展方便，布線方式可以是星形或總線式，很少占用網(wǎng)絡(luò)IP資源;電源管理提供手動強切功能，可以在所有線路故障后使用，較大程度保障用戶;采用行業(yè)通用標準協(xié)議，設(shè)備更換方便，打破品牌限制;可離線使用，當網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)異常，每個課室可以按已設(shè)定的程序運行。

大學實驗室安全管理云平臺建設(shè)內(nèi)容

平臺：網(wǎng)站（WebSite） 后臺（PC） 移動端三部分組成

功能模塊：

1、資訊信息：學校概況、院校新聞、通知發(fā)布、特色教學、校訓校規(guī)等

2、系統(tǒng)管理：組織機構(gòu)管理、用戶管理、角色權(quán)限管理、系統(tǒng)日志、消息推送等。

3.人員管理

3.1. 學生的信息采用導入的形式，學校提供模板，模板只有2個字段學生姓名、學號。教師信息也是采用導入：教師姓名、工號、職稱、性別。

3.2.導入學生的信息時，先選擇所屬院系、行政班級名稱、教學班級名稱、課程，然后導入學生的信息即可。

3.3.導入教師信息時，先選擇所屬院系，然后導入教師信息即可。

3.4.課程信息包含課程名稱、課程編號、實驗過程管理 計劃制定、實驗安排、掃碼簽到、結(jié)果登記、實驗報告

產(chǎn)品優(yōu)勢

控制靈活

物理實驗室預訂系統(tǒng)的用戶控制由：角色、權(quán)限、用戶、部門4個部分組成。角色對應權(quán)限，用戶對應用戶組，用戶組對應角色， 無論用戶如何變換，都不會造成權(quán)限控制的混亂，使得用戶權(quán)限管理做到安心、放心。權(quán)限可控到按鈕，后臺可分配。

易擴展

根據(jù)用戶需求，開放二次開發(fā)接口，方便和第三方OA平臺融合，包括：與門禁系統(tǒng)對接、與門戶網(wǎng)站對接、公眾號對接、數(shù)字校園平臺對接、中控系統(tǒng)對接等。

實驗室管理平臺具體功能介紹：

試驗監(jiān)管

(4)結(jié)果審核

系統(tǒng)中提供錄入、生成、修改質(zhì)量控制參數(shù)和圖表的作用。提供控制圖、利用率、標準曲線等質(zhì)量控制方法，實現(xiàn)對檢驗檢測流程的質(zhì)監(jiān)，保證檢驗結(jié)果數(shù)據(jù)的真實有效和可靠性。

(5)報告編制管理

依據(jù)登記的試驗結(jié)果和報告模板，系統(tǒng)能夠自動生成檢測報告，檢測報告需歷經(jīng)3級審核才可起效。各個審批工作員自行下測試匯報閱讀后進行審核。審核前，系統(tǒng)以平臺內(nèi)推送消息、App推送消息2種方式發(fā)送消息提醒審核。

3級審核完成后，由報告編寫人員在系統(tǒng)中發(fā)布草本報告，報告以PDF文檔形式儲存在系統(tǒng)中。報告編輯人員在發(fā)布草本匯報之前，根據(jù)系統(tǒng)中構(gòu)件的電子簽名完成簽發(fā)。電子簽名具備防偽和加密雙重保障，明確了簽發(fā)報告機構(gòu)的法律地位和認證程序，確保了簽發(fā)報告的法律認可。

(6)報表管理

系統(tǒng)中提供用戶實驗記錄數(shù)據(jù)分析、測試項目費用數(shù)據(jù)分析、實驗室設(shè)備應用及數(shù)據(jù)分析、耗材數(shù)據(jù)分析、化學品試劑數(shù)據(jù)分析、工作人員工作量數(shù)據(jù)分析等各種報表的生成、查詢功能；報表能夠?qū)С龃蛴。到y(tǒng)支持pdf、excel、json、xml等多種文件類型的導出。