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1.成員與成員之間的激蕩團隊進入激蕩期后，成員之間由于立場、觀念、方法、行為等方面的差異必然會產生各種沖突，什么工作行為、任務目標、工作指導等統統忘卻于腦后。此時，人際關系陷入緊張局面，甚至出現敵視、強烈情緒及向領導挑戰的情況。其結果是，一些人可能暫時回顧避，一些人準備退出。

2.成員與環境之間的激蕩首先，這種激蕩體現在成員與組織技術系統之間的激蕩。如團隊成員在新的環境中可能對團隊采用的信息技術系統或新的制作技術不熟悉，經常出差錯。這時緊迫的是進行技能培訓，使成員迅速掌握團隊采用的技術。

其次，成員與組織制度系統之間的激蕩。在團隊建設中，組織會在其內部建立起盡量與團隊運作相適應的制度體系，如人事制度、考評制度、獎懲制度等。但是，由于這些制度是在組織范圍內制定和實施的，相對于小范圍的團隊來說，未必有效，也就是說，針對性差。所以制定適應團隊發展的行為規范已近在眉睫。

再次，團隊成員與此同時組織其他部門之間的關系磨合。團隊在成長過程中，與組織其他部門要發生各種各樣的關系，也會產生各種各樣的矛盾沖突，需要進行很好事的協調。

團建球類運動

高智爾球是一項團隊比賽的項目。做到團隊協作、溝通有序、令行禁止、執行無誤等每一個環節，團隊才有可能獲得比賽勝利。這同一個好的團隊的標準是完全一樣的。同時一個比賽團隊的規定人數是7個人，恰恰符合管理人數限制。基于以上原因，江蘇思行將高智爾球體驗和團隊融合培訓圓滿結合，力求通過現場比賽、過程控制和賽后提升，打造更加默契的團隊。

公司團建的根本目的是為了促進融合、拉近距離、消除陌生感，提高凝聚力團建的目的，是讓大家卸下工作場合的包袱，在一個相對放松的場合敞開心扉、釋放自我。現代人工作節奏很快，平日里缺乏與同事、領導之間的互動和溝通，而團建能在彼此之間建立一個銜接，提供一個平臺，讓大家在團建中找到歸屬感和榮耀感，更好的投入到工作中去，更好的融入到集體當中。