廣東樊登讀書會(huì)APP14天體驗(yàn)會(huì)員高性價(jià)比的選擇「多圖」

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樊登讀書APP使用幫助

怎樣下i載《樊登閱讀》 APP？

有幾種下i載 app的方法：

一、蘋果手機(jī)用戶可以在 app商店(AppStore)找到“樊登閱讀 app”，下i載安裝。

二、Android用戶可以在“騰訊應(yīng)用寶庫(kù)”或“Google Play”中找到“樊登讀書 app”。萍鄉(xiāng)市小清蜓文化傳媒有限公司——樊登聽書下i載樊登讀書會(huì)APP14天體驗(yàn)會(huì)員“樊登閱讀”幾年來(lái)的成功離不開好的精品內(nèi)容以及樊登對(duì)個(gè)人品牌的管理。如在“Google Play”中未找到“樊登讀書會(huì) app”，或不愿意為此安裝“騰訊應(yīng)用寶”，可直接將http://m.dushu.io/Download地址拷貝到手機(jī)

三、用手機(jī)微信“掃一掃”下圖中的二維碼下i載即可。

如何登錄《樊登讀書》 APP？

使用 app必須首先登錄，否則您只能聽到15分鐘的聲音。

如何登錄：

1、下i載應(yīng)用程序時(shí)自行設(shè)置密碼

2、下i載應(yīng)用程序時(shí)沒有設(shè)置密碼，默認(rèn)情況下登錄密碼是“手機(jī)的號(hào)碼的后六位”

3、如果您忘記了密碼，可以通過得到驗(yàn)證碼登錄

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樊登讀書

在直播節(jié)目中，樊登的創(chuàng)立者提到，2020一開年，他讀了十幾本書，幾乎讀一遍就能記住。

這是因?yàn)椋谶^去幾年中，他一直在刻意練習(xí)講書：講了200多本書，有些書甚至講了幾十遍。

換句話說(shuō)，講的越多，記憶的內(nèi)容越容易；記住的內(nèi)容越容易，閱讀的樂趣就越大。

因此，他鼓勵(lì)更多的人以讀書為目的來(lái)讀書，同時(shí)也在自己的愿景和積極推動(dòng)下，樊登《讀懂生產(chǎn)力·30天在線特訓(xùn)營(yíng)》帶領(lǐng)5000多位書友養(yǎng)成高i效閱讀的好習(xí)慣。

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樊登讀書會(huì)

以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)型組織樊登讀書會(huì)率i先倡導(dǎo)“全民閱讀”。《樊登讀書會(huì)》旨在幫助3億中國(guó)人養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

由央視節(jié)目主持人、工商管理碩士高i級(jí)講師樊登博士于2013年底發(fā)起的樊登讀書會(huì)，旨在利用微信、微博等新型社交媒體的力量，同時(shí)結(jié)合線下讀書分享活動(dòng)，打造一個(gè)幫助中國(guó)人重拾讀書習(xí)慣的圖書精粹分享社區(qū)。目前我們的收入模式不只是新出書，舊書的知識(shí)產(chǎn)權(quán)可以重新出售，這就是IP收入。樊登讀書會(huì)的核心產(chǎn)品就是形式多樣的精讀，精讀就是精讀核心內(nèi)容，精讀就是精讀精練，幫助大家用10-15分鐘快速理解一本書的精讀內(nèi)容，從而達(dá)到快速學(xué)習(xí)、快速成長(zhǎng)的目的。

樊登讀書社的書有心靈成長(zhǎng)類、事業(yè)管理類、親子家庭類。由樊登老師主講。選擇書籍的原則有很多，包括談判和推銷，婚姻和家庭，孩子的教育，快樂的能力，演講的能力，國(guó)學(xué)和歷史，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)，心靈和成長(zhǎng)，健康和管理和領(lǐng)導(dǎo)力，等等。

《樊登讀書會(huì)》旨在幫助三億國(guó)人培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，但我們的力量是有限的，因此我們需要您們共同推動(dòng)閱讀事業(yè)，幫助更多的人加入到閱讀中來(lái)。

其他推薦的好書也可以掃碼試聽或者下i載樊登讀書會(huì)免費(fèi)試聽7天。可單位名義的教師團(tuán)體免費(fèi)申請(qǐng)?jiān)嚶?00天哦！(注意：針對(duì)從未注冊(cè)過的用戶哦！)詳細(xì)情況請(qǐng)咨詢當(dāng)?shù)氐姆謺?huì)哦！

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樊登讀書會(huì)，讓你承擔(dān)推動(dòng)全民閱讀的偉大使命

以“幫助中國(guó)三億人養(yǎng)成閱讀習(xí)慣”為使命，樊登讀書會(huì) APP和微信公眾平臺(tái)為載體，對(duì)所選圖書進(jìn)行圖文、音頻、視頻三種形式的精讀，配合各種線下分享活動(dòng)，幫助愛讀、想讀，但苦于沒有時(shí)間或閱讀效率不高的愛書、好書之人在短時(shí)間內(nèi)掌握?qǐng)D書精讀。

樊登讀書會(huì)會(huì)每日推薦一本書，每周移動(dòng)課堂一次，每月線下活動(dòng)一次，每年至少解讀50本經(jīng)典書籍。

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樊登對(duì)這件事深信不疑。在《化學(xué)講義》中，他給讀者帶來(lái)了應(yīng)有的效果——幫助他們消化一本書，同時(shí)也讓他們和自己的生活有了聯(lián)系，甚至改變了自己的行為。

就稿件制作流程而言，樊登讀書筆記沒有采用知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)常見的流水線式組稿方式，也就是每一本書都從頭到尾翻一遍，根據(jù)每一章的重點(diǎn)劃出要講的內(nèi)容，用過渡句串聯(lián)起來(lái)。在樊登看來(lái)，這一相對(duì)機(jī)械的模式只是“物理解構(gòu)”，并無(wú)任何化學(xué)反應(yīng)。

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在讀完整本書之后，樊登首先梳理了知識(shí)框架，然后根據(jù)框架對(duì)不同的案例進(jìn)行匹配。個(gè)案有時(shí)候來(lái)自原著，有時(shí)候則要到別處去挑選，但重點(diǎn)是盡量與生活融為一體。即使在談到“可復(fù)i制的領(lǐng)導(dǎo)力”時(shí)，樊登也會(huì)提到“家庭領(lǐng)導(dǎo)”，這是為了讓領(lǐng)導(dǎo)離人們的生活更近。其他推薦的好書也可以掃碼試聽或者下i載樊登讀書會(huì)免費(fèi)試聽7天。

樊登讀書不認(rèn)為說(shuō)書就是對(duì)書本知識(shí)的簡(jiǎn)單提煉，而是會(huì)在梳理好說(shuō)書的框架之后，根據(jù)每個(gè)部分找出大量的材料，以旁征博引的方式講透一個(gè)觀點(diǎn)。《樊登讀書會(huì)》給自己的定位是“做知識(shí)的搬運(yùn)工，而非生產(chǎn)知識(shí)”，每一本書的背后，都有一家公司在搬運(yùn)大量相關(guān)知識(shí)材料。羅振宇和樊登是十多年的好朋友，羅振宇于2012年創(chuàng)辦《羅輯思維》雜志，2013年創(chuàng)辦《樊登讀書會(huì)》雜志，羅振宇稱自己也是《樊登》雜志的一員，在《羅輯思維》雜志的一期節(jié)目中，羅振宇稱自己是《樊登》雜志的一員。

以視頻或音頻為傳播媒介的知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)，講書者和講法也是內(nèi)容的重要組成部分。對(duì)此，樊登閱讀有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。