成人高等教育學歷誠信企業(yè) 師苑教育

可理解為成人提供的各級各類教育，即為成人教育  。這樣的界定是一個泛指的概念。即使這樣的界定也還包含教學方法的區(qū)別與界定。當然將普通教育的體系、觀念、內(nèi)涵及方式方法等等照搬給成人，就是成人教育了呢？1、報考對象有：國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的在職、從業(yè)人員和社會其他人員。當然不是。成人教育是一個極為嚴格的科學概念，它有自己的宗旨、內(nèi)涵，有自己的本質(zhì)特點及規(guī)律，與普通教育分為兩個不同的教育范疇，兩個不同的教育體系。

學歷提升、學歷教育、繼續(xù)教育、專升本、高起專、高起本、成人高考、函授學歷、函授教育、網(wǎng)絡教育、成人高等教育

第二，成人學生是具有生活經(jīng)驗和工作經(jīng)驗的人，這些經(jīng)驗增強了他的認知能力。經(jīng)驗是成人學習的一個重要的資源。第三，成人是主動學習的，成人是帶著解決工作及生活中的問題這一動機來學習的，學習的目的相當明確，學習的態(tài)度相當主動。其學習的效果顯然優(yōu)于兒童。諾爾斯為此提出了成人教學法，并指出成人教育至少有三個涵義：（1）它是成人學習的過程。（2）是由一些機構為實現(xiàn)某些特定的教育目標而組織的一套活動。（3）它是社會實踐的領域。3、對已經(jīng)離開正規(guī)學校的人員，根據(jù)他們所具有的文化基礎和實際需要，繼續(xù)進行基礎教育或高等教育，合格者可取得相應的畢ye證書。

其通過國家統(tǒng)一的成人高考被高校錄取，發(fā)放錄取的通知書，屬國民教育系列，國家承認學歷，參加全國成人高考招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。

成人教育是指有別于普通全日制教學形式的教育形式。成人教育不限年齡，性別。諾爾斯曾將成人學生與兒童學生作了比較，指出兩者之間存在著極大的差異。通過這個教育過程，使社會成員中被視為成年的人增長能力、豐富知識、提高技術和專業(yè)資格，或使他們轉向新的方向，在人的全方面發(fā)展和參與社會經(jīng)濟、文化的均衡而獨立發(fā)展兩個方面，使他們的態(tài)度和行為得到改變。

成人繼續(xù)教育學歷有四種主要形式，分別是高等教育自學的考試、網(wǎng)絡教育（遠程教育）、成人高考（學習形式有脫產(chǎn)，業(yè)余，函授）、開放大學（原廣播電視大學現(xiàn)代遠程開放教育）。

函授是成人高等教育的一種學習形式，成人高等教育另外幾種學習形式是業(yè)余學習（夜大）和脫產(chǎn)學習（全日制）。函授也是一種授課的方式。屬于高等教育層次的一種學習層次，主要按各專業(yè)教學計劃利用寒、暑假或國定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。

成人高考簡單介紹

成人高考是國家承認學歷，學信網(wǎng)長久可查。通過入學考試后即可被錄取，錄取入學后高起專2年半畢業(yè)，錄取后入學后高起本5年畢業(yè)，專升本2年半畢業(yè)。入學后可以在學信網(wǎng)上查到學籍。成人高考有脫產(chǎn)，函授，業(yè)余，3種學習方式。

成考簡單介紹

成考在考期間只有考籍，沒有學籍。在考完所有科目合格畢業(yè)后可以查到學籍。成考分為小成考和大成考，小成考和大成考證都是一樣的。小成考是有加分的，比較好考。中國成人教育的職能主要包括以下幾方面內(nèi)容：1、對已經(jīng)走上工作、生產(chǎn)崗位，或需要轉換崗位的人員，以及正在謀求就業(yè)的待業(yè)者進行他們所不具備的履行崗位職責所必需的文化知識、專業(yè)技術和實際能力的教育和培訓。大成考沒有加分。大成考比較難考。小成考推薦專業(yè)，山東大學的工程管理，山東財經(jīng)大學的會展經(jīng)濟與管理，山東師范大學的漢語言文學。