銷(xiāo)售締途駕駛室棚殼好貨更超值服務(wù)有心滿意為本“本信息長(zhǎng)期有效”

鎖完五征締途駕駛室，五征奧馳駕駛室，奧馳車(chē)棚后這個(gè)小動(dòng)作，你做了嗎？

鎖完五征締途駕駛室，五征奧馳駕駛室，奧馳車(chē)棚后這個(gè)小動(dòng)作，你做了嗎？

鎖完五征締途駕駛室，五征奧馳駕駛室，奧馳車(chē)棚車(chē)再拉一下

如果有人躲在暗處，在您按下車(chē)鑰匙上的門(mén)鎖鍵時(shí)使用電子干嬈器，雖然能看到車(chē)輛閃燈，實(shí)際根本沒(méi)鎖上門(mén)。五蓮縣偉燕五征奧馳汽配的小編提醒廣大奧馳駕駛?cè)损B(yǎng)成每次鎖車(chē)后拉一下門(mén)把手的習(xí)慣，確認(rèn)是否真鎖上了，不給壞人分子可乘之機(jī)。

夏天開(kāi)奧馳D5駕駛室，奧馳D5車(chē)頭注意點(diǎn)

夏天開(kāi)奧馳D5駕駛室，奧馳D5車(chē)頭注意點(diǎn)

正值夏日，氣溫比較高，但是開(kāi)著奧馳D5的咱們?yōu)榱松?jì)還是得奔波在路上，咱們跑的一般都是長(zhǎng)途，千萬(wàn)要注意休息，避免疲勞駕駛，遵守好交通法規(guī)。

奧馳D5駕駛室的設(shè)計(jì)專家表示：“夏天容易因?yàn)槠隈{駛發(fā)生事故。”在夏天這么高的溫度下，一定要杜絕疲勞駕駛。因?yàn)楣ぷ鲏毫蜏囟炔贿m等諸多因素的影響下，很容易出現(xiàn)疲勞駕駛的情況，司機(jī)因?yàn)槠诘年P(guān)系，在判斷上出現(xiàn)誤差，很可能就會(huì)引起一場(chǎng)交通事故。我們?cè)隈{駛過(guò)程中需要多休息，可以帶一些能提神的東西，例如：風(fēng)油精、香囊等，都能起到一定的提神的效果。夏天溫度高，還有一些小細(xì)節(jié)需要注意。

太陽(yáng)刺眼的時(shí)候應(yīng)該戴個(gè)墨鏡，能更好看清路況。喝水或者打電話的時(shí)候不要一只手抓拿東西，一只手握方向盤(pán)，真正有緊急情況的時(shí)候可能因?yàn)榫o張?jiān)斐山煌ㄊ鹿省Ｋ緳C(jī)在駕駛車(chē)輛的時(shí)候應(yīng)該穿旅游鞋或平底些，切忌拖鞋、容易造成鞋底打滑，造成事故。

奧馳D5駕駛室的設(shè)計(jì)專家還表示夏天一定要注意散熱，比如水箱的散熱，如果氣缸內(nèi)的溫度國(guó)道的話，會(huì)導(dǎo)致其零部件的損壞，甚至導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)整個(gè)的報(bào)廢，所以夏天散熱是非常關(guān)鍵的。還得注意輪胎的氣壓不宜過(guò)高，夏天溫度高，輪胎內(nèi)氣體會(huì)受熱膨脹，壓力會(huì)進(jìn)一步增加，要適當(dāng)減低一點(diǎn)輪胎的氣壓，防止造成爆胎的情況。

　    重汽駕駛室出產(chǎn)線建成在這以后都有一個(gè)產(chǎn)能提高的過(guò)程，一般沒(méi)可能立刻達(dá)到預(yù)設(shè)產(chǎn)能。額外，重汽駕駛室對(duì)涂層的要求固然已經(jīng)增長(zhǎng)，不過(guò)到現(xiàn)在為止和轎車(chē)的涂層尚有差距。大約占50％～70％的操縱室仍然認(rèn)為合適而使用了兩涂層工藝（即省略了中涂工藝）。因?yàn)檫@個(gè)，在前一階段預(yù)設(shè)時(shí)按三涂層預(yù)設(shè)，動(dòng)工時(shí)可以將中涂線和有關(guān)的設(shè)全部釋放在二期動(dòng)工。一期出產(chǎn)時(shí)，三涂層工藝中涂漆動(dòng)工可以在面漆手工段施行涂裝。中涂烘焙后再回返面漆噴油漆室噴涂面漆。一期可以不設(shè)中涂的集中輸調(diào)漆系統(tǒng)和空調(diào)系統(tǒng)，待二期上中涂線時(shí)再將這些個(gè)設(shè)備補(bǔ)齊。機(jī)械工業(yè)第四預(yù)設(shè)院為陜汽重卡預(yù)設(shè)的涂裝線，產(chǎn)能為20件/h。思索問(wèn)題到前一階段達(dá)不到預(yù)設(shè)產(chǎn)能，所以預(yù)留了中涂線沒(méi)有動(dòng)工。如今陜汽重卡的產(chǎn)銷(xiāo)量提高，在不影響出產(chǎn)的事情狀況下將中涂線動(dòng)工完成。

　　這么，既保障了正常出產(chǎn)和產(chǎn)質(zhì)量量，又節(jié)約了一期的建設(shè)投資，并減低了設(shè)施運(yùn)行花銷(xiāo)和設(shè)施折舊花銷(xiāo)。在節(jié)能降成本方面這是一個(gè)美好的預(yù)設(shè)思考的線索，可以學(xué)習(xí)吸收。