團建拓展項目推薦

拓展項目——驛站傳書規則

1、嘴里不得發出任何聲音;

2、頭不得擺動，更不許回頭;

3、后面的學員的手的活動區域不能超過其前面學員的背部的橫截面;

4、各輪規則有調整，請大家注意。

有可能視情況增加以下規則:

1、前面的學員的手的活動區域不能超過自己的背部的橫截面

2、后面的學員的腳的活動區域不能超過其前面學員的背部

拓展項目——鼓動人心

項目類型場地，團隊配合，多團隊競爭(可一個隊做，也可以多隊競爭)

學員人數一個隊或多個隊培訓時間總培訓時間   90分鐘

項目布置時間10分鐘 項目進行時間40吩鐘 項目回顧時間40吩鐘

培訓場地10mX 10m戶外開闊場地，要求平坦，無障礙物，室內場地要求高度2.5m以上(注意避開防火）

花塞和煙gan器、照明設備以及其他容易碰落的物體)，戶外場地注意背風。

培訓器材四環或八環鼓一-面( 直徑約35cm-40cm)，手套每人一副，排球一個，臘漆繩N條（n為隊員人數）

拓展訓練安全原則——行為原則/復查原則

行為原則

拓展教師對項目進行中可能遇到的安全問題必須進行全程監控，堅決杜絕任何安全隱患。例如在做求生墻項目時，拓展教師與安全監護人員要一刻不停地監護整個過程，不合理動作一出現就要及時叫停、隨時提醒，不僅要關注上爬的隊員，也要留意在墻上的隊員，整個過程要全fang位、多角度地監護。此外，在高空項目中還要遵循換鎖“先掛后摘”原則，項目過程中“互相保護”原則。    

復查原則　　

所有的安全保護器械合理使用，完成后必須再復查一遍，操作中大部分保護要多次檢查，消除操作失誤的可能性。例如，我們在做高空斷橋項目時，在學生上去前，教師首先要自己檢查，然后隊長與隊友再檢查一遍，當上到斷橋上時，拓展教師再次檢查安全帶是否穿戴正確，安全頭盔是否扣好等等。

什么是拓展訓練？

1、設定特定的環境或情境，讓參訓者在戶外活動，通過活動來傳授一些道理，參訓者進行反思來改變自己的行為，尋求達到目標的教育模式。拓展訓練是利用戶外的各種地形和環境結合特定項目，使受訓者在充滿心理挑戰的項目中挖掘潛能，增強團隊凝聚力和創新能力。

2、拓展訓練就是讓學員積極參與精心設計的活動，克服遇到的困難通過合作完成其任務，隨后集體討論反思，找出失敗的原因，使學員親身體驗先進的管理方法和管理理念，使人的態度得到改變，積累成功的經驗。