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發布時間:2020-08-01 04:26  





論述播音員分期理解稿件必須經過哪幾個步驟?
(1)劃分層次:劃分層次可以幫助我們掌握文章結構,這是使播音內容清楚的重要因素。劃分層次包括歸并和劃分兩方面的內容。
(2)概括主題:播音員要抓住稿件的主要情節,主要事件的實質,抓住中心論點來概括。概括主題要求準確、具體、有思想,不能只是內容大意的概述。
(3) 聯系背景:聯系背景是明確稿件播出的針對性,深入調動播講愿望的重要環節。聯系背景主要指的是播出背景,包括:稿件反映內容的有關黨的方針、政策、中心工作及社會現實情況(即好的方面及存在的問題)。
(4) 明確目的:明確目的就是要明確播出的目的,明確播出這篇稿件在德育、智育、美育三方面所要實現的社會意義和作用。
(5)分清主次:分清主次是宣傳目的在播音中具體落實的保證,只有重點突出,才便于目的的體現。
(6)把握基調:把握基調實際上是要理解與表達的統一,播音基調和稿件基調的統一。

第五個要注意的地方就是把握朗誦作品的高潮。我們都知道作品的高潮部分就是它的精華,也是人物矛盾深的地方。在瀏覽朗誦作品的時候,一定要牢記它的高潮部分,朗誦到這一部分時,一定要抒發出為濃重的感情。這種感情的醞釀一定要充分、聲音一定要能自我控制、面部表情一定要恰當。你如果足夠細心的話就能夠發現節目中的主持人幾乎很少用到“我覺得”“我認為”“我判斷”這樣的字眼。在這個過程中,你的表達一定要符合作品的感情基調,不能脫離作品原來的面貌,無論抒發什么樣的情感,一定要將聽眾也就是面試官的情緒帶入進去。
許多考生由于不了解播音主持藝考的形式和內容,會將藝考想的十分神秘且困難。其實播音主持屬于難度適中的一門藝考專業,考試內容基本為:自備稿件朗誦,稿件播讀,新聞評論或即興評述,模擬主持,才藝展示等。)(3)節奏明快什么樣的稿子就有什么樣的形式,播的是新聞,就得像新聞。接下來為大家做一個簡單介紹,使大家對播音主持藝考有所了解。
1、自備稿件播讀:考生根據報考學校的要求準備一篇自備稿件,時長在三分鐘以內,文體一般是散文、詩歌、小故事等。這一環節,建議考生不要選擇經典篇目,因為經典篇目選擇人數較多,考官一般會感到審美疲勞或有更高要求。2、稿件播讀:考場上的稿件一般是新聞,新聞的類型包括了時政、民生、財經等。復試內容則為語言、聲樂、形體和表演,其中語言限定為小說、散文、電影戲劇獨白,而表演為命題小品,其難度系數會相對提高,使學校對考生更多素質有更、深入的了解。由于稿件是考官們精心挑選的,因此每篇都有數個考核點,這些考核點也是拉開分數的關鍵。
3、新聞評論或即興評述:即興評述的題干往往只有一句話,以此要求考生展開聯想,進行評述。新聞評論要求考生們針對一些熱點新聞事件進行評論,一般都會給出新聞的背景材料,在規定時間內進行即興的口語表達,這對考生的思維能力、表達能力、語音面貌、綜合素質等方面都是極大的考驗。所以,考生要善于在交談中讓老師更多地知道自已的潛能和創造能力。
4、模擬主持:在規定的時間內,根據要求主持一段由考生事先準備的相對完整的節目。
5、才藝展示:才藝展示并不僅局限于唱歌跳舞,偶爾來一個樂器或者相聲也會讓人耳目一新。