延津中小學生課桌椅的行業須知「多圖」

小學生課桌椅更多的是服務問題，在選擇時需要查驗廠家資質，并且出示產品的檢測報告等等，課桌椅的售后服務也需要注意。升降課桌椅逐漸在學校中普遍開來，更是目前學校中的獨寵兒，因其可以進行高度調節而備受學校和家長的關注，這種高度可以自由調節的課桌椅得到社會的重視，這種課桌椅亟待在學校中普及，課桌椅的人性化需要特別注意。

是否升降，可根據您的學生自身特點來定制，建議使用升降課桌，不僅能促進學生骨骼發育，并且使用年限還比較長。桌斗大小，因為這是雙人式，所以桌斗需要加大加寬版型，使其容量更大更多，更方便兩個孩子共同使用。我們是南樂天才教學裝備，是專業生產課桌椅廠家，我們的學習課桌椅是人體工程學、人體力學、人體生理學三大學科并結合了人體視覺原理、色彩學、心理學等，經過無數次的實驗與論證，不斷改進制成的一種學習輔助工具，它和傳統的書桌是完全不同的。

課桌椅廠家對于營銷的領悟過于片面，只是在銷售基礎上加了一點品牌策劃和營銷培訓的外衣，課桌椅廠家觸摸到的也只是營銷戰略自身價值的冰山一角而已。    課桌椅廠家由于所處行業、區域、發展階段的不同，自身的營銷能力和戰略決策水平也差異很大，課桌椅廠家是花功夫從企業內部管理機制上下功夫？還是從技巧上突破?何去何從還需要課桌椅廠家仔細權衡，課桌椅廠家做營銷不單單只是把產品推銷出去就沒了，其實還有更多的含義在里面。

課桌椅的顏色設定須慎之又慎，從大范圍上講，課桌椅不宜選用過度鮮艷的彩色，當然幼兒園使用的，是為了激發童真童趣的活潑個性所使用的幼兒園課桌椅除外。    課桌椅顏色過于鮮艷色彩，極易產生疲勞的狀態，溫和的課桌椅顏色雖然容易讓人接受但是也容易產生怠惰的情緒和心理， 不利于及時消解知識獲取有效信息，不利于長遠發展。而太過莊嚴的課桌椅顏色則很容易造成高度的壓迫感和緊張感，同樣會是人們在很短的時間內出現疲勞。