河北工地管理制度-上千服務(wù)案例

安培在線平臺實現(xiàn)了以下八大功能：

1、在線學(xué)習(xí)；題庫管理：通過系統(tǒng)中鐵航空港集團建立適合自身的安全考試1題庫。2、在線考試：平臺提供強大的在線練習(xí)、模擬考試、考試等功能，通過“以考促學(xué)”提升員工學(xué)習(xí)的效果。題庫管理：通過系統(tǒng)中鐵航空港集團建立適合自身的安全考試1題庫。根據(jù)崗位、人員類型建立不同的題庫分類。試1題的類型分為單1選題、多選題、判斷題等。

試卷管理：系統(tǒng)支持試卷管理，分為固定試卷、隨機試卷兩種試卷類型。考試管理（線上考試）：系統(tǒng)為學(xué)員安排考試，以評估學(xué)員對知識點的掌握情況。

1、在線學(xué)習(xí)；2、在線考試；3、手機移動學(xué)習(xí)；培訓(xùn)以實操形式針對“安培在線”系統(tǒng)各模塊的功能及操作進行了逐項講解，培訓(xùn)現(xiàn)場氣氛融洽，學(xué)員們熱情高漲，紛紛進行了動手操作并積極發(fā)言、提問。4、移動電子教室：針對部分建筑施工企業(yè)項目部安全教育的實際情況，如項目部一線農(nóng)民工智能手機普及率不高，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不好，中鐵航空港集團聯(lián)合“安培在線”平臺，開發(fā)了離線端程序，并配合二代身1份證識別儀，從而支持項目部一線農(nóng)民工在會議室等場所集中視頻學(xué)習(xí)，通過現(xiàn)場身份1證簽到、投影培訓(xùn)、計算機自動建立培訓(xùn)檔案，為企業(yè)組建一個移動的電子教室。培訓(xùn)簽到，利用二代身份1證識別儀，可以輕松實現(xiàn)現(xiàn)場電子簽到。集中視頻學(xué)習(xí)：現(xiàn)場登錄“安培在線”平臺，觀看多媒體課件；培訓(xùn)活動結(jié)束，系統(tǒng)自動生成每個人的培訓(xùn)記錄，建立員工培訓(xùn)檔案。

隨著知識經(jīng)濟和學(xué)習(xí)型社會的到來， 基于計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的無紙化考試模式正在逐漸取代傳統(tǒng)的筆試模式，這是培訓(xùn)信息化和現(xiàn)代化的必然趨勢。網(wǎng)絡(luò)考試與傳統(tǒng)考試相比，在考試的安全性、科學(xué)性、性等方面都有著的優(yōu)勢。安培在線提供的模擬考試與在線考試功能，支持強大的批量試1題維護，讓客戶輕松創(chuàng)建和管理題庫；智能組卷方案，實現(xiàn)高質(zhì)量出卷；安培在線功能概要在線學(xué)習(xí)計劃：安排一組用戶，學(xué)習(xí)同一組在線課程，并可以要求在規(guī)定時間內(nèi)完成。同時系統(tǒng)支持大規(guī)模考試的應(yīng)用，非常適合集團公司分布式考試與管理。

智慧工地整體架構(gòu)可以分為三個層面

個層面是終端層，充分利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和移動應(yīng)用提高現(xiàn)場管控能力。通過RFID、傳感器、攝像頭、手機等終端設(shè)備，實現(xiàn)對項目建設(shè)過程的實時監(jiān)控、智能感知、數(shù)據(jù)采集和高1效協(xié)同，提高作業(yè)現(xiàn)場的管理能力。第二層就是平臺層。第三層就是應(yīng)用層，應(yīng)用層核心內(nèi)容應(yīng)始終圍繞以提升工程項目管理這一關(guān)鍵業(yè)務(wù)為核心，因此PM項目管理系統(tǒng)是工地現(xiàn)場管理的關(guān)鍵系統(tǒng)之一。BIM的可視化、參數(shù)化、數(shù)據(jù)化的特性讓建筑項目的管理和交付更加高1效和精益，是實現(xiàn)項目現(xiàn)場精益管理的有效手段。智慧工地云平臺是依托物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)建立的云端大數(shù)據(jù)管理平臺，形成“端 云 大數(shù)據(jù)”的業(yè)務(wù)體系和新的管理模式，打通從一線操作與遠程監(jiān)管的數(shù)據(jù)鏈條，實現(xiàn)勞務(wù)管理、安全施工、綠色施工和棒材管理的智能化和互聯(lián)網(wǎng)化。