超低溫風冷模塊信賴推薦

·平泉市：清潔取暖進教室

河北日報11月28日報道，改善大氣環境質量，促進清潔能源供暖。 2017年，河北省承德市平泉市投資140萬元改造了50所南蒙小學的供暖。燃煤鍋爐下崗，空氣源熱泵值班。 “出水的溫度設定為40°C，現在為43°C，設備自動關閉，低于40°C，自動開啟，簡單而智能。”在清潔泵房改造來自平泉市第50屆的老鍋爐房，蒙古小學校長朱世清指著一個手機大小的控制器。 “這是學校供暖系統的大腦。我們可以通過以下數據更直觀地看到：通過數據比較不難看出，德國PP-R復合纖維管更加堅固。”進入教室后，屋頂通風口繼續吹出溫暖舒適的暖風。 “這個暖風是熱水管發出的熱量。與電加熱器相比，空氣更潮濕。溫度自動調節，溫度全天不變，生氣的孩子數量明顯減。”朱世清說。朱世清為記者計算了賬號：“2016年，學校供熱面積為2500平方米，煤電電氣工人工資總計16.5萬元。2017年，使用空氣源熱泵后2017年，平泉市大力推進燃煤鍋爐改造，開展清潔能源替代工作，完成35個中小學校230491平方米的供熱改造工程，2017年，供熱面積增加到4000平方米。 2018年，28所中小學和幼兒園共完成了61,798平方米的供暖改造工程。

前期設備投資比變頻多聯VRV便宜15%左右。風冷熱泵機組是以電能作為能源，電能是中央空調能源利用效率 高的一種能源使用方式。主機加工簡單、操作方便，制冷量調節范圍大，可實現有級或無級調節。主機為全金屬構件，技術成熟。風冷模塊機組是以空氣為冷（熱）源，以水為供冷（熱）介質的中央空調機組，作為冷熱源兼用型一體化設備，省卻了冷卻塔、冷卻水泵、鍋爐及相應管道系統等龐大的附屬設備或附件。朱世清為記者計算了賬號：“2016年，學校供熱面積為2500平方米，煤電電氣工人工資總計16。系統結構簡單、布置靈活、外形美觀、節省建筑空間、調節方便，可以單獨停開而不影響其他房間的制冷供熱，避免了水質過差的地區所造成的冷凝器結垢、水管堵塞等情況，尤其適用于水源缺乏區域。同時省去了冷卻塔冷卻水泵和冷卻水系統，從而節約了冷卻水系統投資和運行費用。無須專用機房，可直接安裝在屋頂或室外空間。 風冷模塊式機組每個模塊均有兩套獨立的工作系統，如果其中一套系統有故障，不會影響其它系統的正常運行，而且可不停機進行維修，整個空調系統不會受到影響、可靠性強。 主機集中控制，電腦自動調節每個模塊的運行時間，機組的使用壽命長。 室內空氣通過水進行冷卻，減小了送回風溫差，使空氣相對濕度保持在人體舒適性范圍內。

超低溫風冷模塊機組接管注意事項：

　　1.機組水系統進出水總管、閥門、過濾器等部件應采用相同規格.機組之間接管間采用減振喉連接.

　　2.水系統的 高點必須安裝放氣閥.系統走向不應有過多和過急的彎頭.

　　3.循環水初次運行時,請將機組進出水側的旁通閥關死,在機組的總管路上安裝臨時過濾器, 開啟水泵, 對水路進行預清洗,直到水路系統的雜質全部清除,確認水系統中沒有雜質后機組方可投入使用.

　　4.進出水溫度傳感器安裝時,需要用盲管插入管路中央,以減小傳感器和冷媒水間的熱阻.

　　5.進行組合的模塊機組需為相同型號.如并聯的模塊數量較多,諸模塊可分成兩排進行布置.請注意:應在電控箱側應留出操作和檢修空間,兩排模塊之間的間距至少應為0.5m.

　　6.機組外部水管需要安裝支撐.

　　7.安裝方案:1至2臺機組用戶可以按照同程或異程安裝,3臺及3臺以上推薦用戶按同程安裝

風冷模塊機組安裝注意事項：

　　1.必須安裝水過濾器,否則會引起的機組板換凍壞等故障.

　　2.機組運行前,需試運行將管路中的雜質去掉.

　　3.冬季下雪時,要將盤管上的積雪掃掉,以防損壞壓縮機.

　　4.除非特殊要求,一般情況機組不設內置水泵.

　　5.水流開關應安裝在靠近機組的出水管路中.

　　6.機組的過濾器需定時清洗.

　　7.當安裝多臺機器時,應確保足夠的吸氣空間以防短路循環.

　　8.機組托板底座上設有標準減振塑膠墊,以減少振顫及振動的傳遞.

　　9.冷暖型機組地面安裝時,機組應至少離地20cm,以便排水.