夏令營基地值得信賴 成功營地軍事夏令營

善戰少年對比普通夏令營優勢在哪里？

善戰少年相對于普通的培訓來說有比較大的優勢，拓展培訓的整個過程中，學員一直是活動的，學員通過自己身體力行的活動來感受，并從中悟出道理。一、心理拓展訓練——體育教學的新視點心理拓展訓練是德國哈恩博士于二十世紀第二次前，建立的一種心理訓練方法。培訓師的講解都是基于所有學員回顧的基礎上展開的，而不是單向的闡述。這樣的學習方式充分保證了學員的投入程度。

 一、拓展培訓較旅游的優勢

 很多人把善戰少年當作是一種旅游形式，這個認識是不準確的。旅游的目的往往是放松、開拓視野、增長見識和增進感情。與之相對，拓展訓練的目標是提升個人和團隊的素質，其核心在于對參訓者的提升。4、培養集體精神，提高社會適應能力拓展培訓以“團隊合作學習”的方式打破了傳統的“獨善其身”的教育模式。從手段上看，拓展訓練通常強調遠離喧囂、投入山水，有時也會引入露營、徒步等訓練手段，但這種做法的目的是為了給參訓者營造一種更加投入參加培訓的氣氛，而不是單純為了旅游。

 二、拓展培訓較體育訓練的優勢

 雖然拓展訓練以戶外活動為載體，但無論是訓練目標，還是訓練手段，都與體育存在著較大的差別。體育是以身體鍛煉和競技為核心目的的，而拓展訓練并不強調身體能力的儲備與提升。與之相反，經常會有身體條件并不好的隊員成為一個團隊主宰的故事發生。在拓展訓練中，有50%的時間都是處在團隊內部的相互交流和溝通中。從訓練手段而言，拓展訓練通常以限時完成任務為標準，要求團隊成員共同解決問題，而體育訓練則主要以重復性強化訓練為形式。

 三、拓展培訓較娛樂的優勢

 拓展培訓具備極大的趣味性，但仍不同于娛樂。娛樂的一個突出特征是沒有明顯的目的，解決的是心理上的某種滿足感。而拓展訓練的某些項目恰恰是以克服心理障礙，完成心理挑戰為目標的。其中更多的內容會側重于團隊建設，這與娛樂的差別是非常明顯的。

 所以，對比三種培訓方式，我們拓展培訓還是很有優勢的，當然不能說其他培訓方式不好，主要是看個人需要什么樣的培訓和能適應什么樣的培訓方式。

一個好的習慣能對孩子產生潛移默化的影響

 1.課堂上。這個場合寶寶集中注意力、保持良好的坐姿是對老師和別的同學們的尊重，因為課堂紀律是需要大家一起來保持的，你破壞了良好的學習環境也是對其他聽課者的不尊重。另外，回答問答的時候我們也應該是思考好了的，切忌嘩眾取寵。

 2.會場內。這個場合您應該讓自己的寶寶清楚的是，自己雖然年紀小，但這代表的不是肆意妄為，而是讓大家看到你的寶寶恭謹行為的時候對他眼亮，沒有人喜歡在公共場合內大聲聒噪的寶寶，在需要安靜的場合內，您的寶寶懂得適時安靜下來是有非常良好的教養的表現。孩子犯錯當面袒護許多家長以“不要太嚴，他還小”為理由袒護孩子的錯誤，這會使孩子全無是非觀念，造成孩子性格扭曲。

 3.生活中。這個詞可能各位爸爸媽媽們覺得有些大了，其實這指的是生活中一些細枝末節的部分，也就是在生活中您可以教自己的寶寶一些文明禮貌用語，比如：“勞駕，借過，對不起，麻煩您，賜教、久仰、久違、是否可以請…”這樣可以讓聽到的人覺得您的寶寶非常有教養也非常可愛。從兒童的角度來看，肥胖仍然是非常令人擔憂的，那么為什么會這樣呢。

 4.言談間。在上學的時候也要懂得一定的禮儀，比如說，回答問題舉手經老師同意再起立，提問要吐字清楚，不能太過緊張，說話的時候要款款而談，不能攻擊性人的語言，說話要謙讓，不能故意挑釁。

 5.匯演時。這個場合不管您的寶寶被選上了主角，還是只是作為一名觀眾，都應該讓他做到在匯演場合里保持莊重，不能隨便有或者是不規范的動作，例如在會場亂鼓掌，跺腳、站起來擋著后排或者喝倒彩等等。隨著這個行業的發展，東莞企業拓展活動的發展已經發展出了許多類型，適合各種行業。這些都是非常不文明的行為，您的寶寶出現了的話，別人也會覺得是爸爸媽媽沒有把寶寶教好！

夏令營活動有什么好值得我們去參與的？

 進入青春期的青少年通常表現出極大的的變化，自我意識極大增強，自認為長大成人卻又必須依賴父母，逆反心理聽不進父母的教導，父母對于以前乖巧聽話而現在脾氣暴躁的孩子困惑不解不知所措，溝通出現了危機。

 夏令營的戶外拓展通過精心設計的活潑、有趣的親子拓展訓練項目，以體驗式學習作為基礎，家庭成員以平等的身份參與，拓展培訓師加以針對性引導和分享，通過父母與孩子之間獨立互動游戲等各種環節，彼此培養良好的溝通習慣，建立融洽的親子關系。

 父母為了繁忙的工作而拉遠了與孩子的距離，對下一代的關心不能僅僅是物質上的滿足,對孩子的關愛需要真切的溝通與關懷。在優美的環境中通過有趣的親子拓展訓練項目,能有效讓父母與孩子增進彼此了解，建立友誼，增進信任。隨著國民生活水平的日益提高，關于國民素質教育的發展也越來越受到家長的重視。通過體驗式培訓讓父母和孩子之間建立和諧的關系。

 夏令營是一種體驗式學習，在陌生環境里通過挑戰性的經歷幫助一個家庭挖掘潛能，從而造就強大凝聚力，讓學員在特定的環境下去思考、去發現、去領悟！對自己，對父母，對同學、重新定位認識，通過心理的震撼達成培訓目的。

孩子，為什么要參加夏令營

 給孩子一個目標，有目標的人才有發展的動力；給孩子一個榜樣，榜樣力量能激發無窮的熱情；給孩子一段經歷，有經歷的人成功；給孩子一段磨練，磨練是提升能力的關鍵；給孩子一些經驗，經驗是減少彎路寶貴的財富。

 這個夏天，新的起點，新的改變，讓這個夏天的你跟別人不一樣，一起來參加體驗類夏令營，一定會讓你的假期別樣精彩！充滿樂趣的戶外野炊、令人深思的感恩課程、神秘逼真的探險游戲，每一個項目的體驗和參與都會讓你在團隊協作的共同努力下收獲新的感悟，不僅能鍛煉與人相處的能力，還能增強面對困難的抗挫能力。特色鮮明的課程設計、青山綠水的自然風光還有無微不至的營期生活照顧，你是否期待呢？在上學的時候也要懂得一定的禮儀，比如說，回答問題舉手經老師同意再起立，提問要吐字清楚，不能太過緊張，說話的時候要款款而談，不能攻擊性人的語言，說話要謙讓，不能故意挑釁。

 從野外生存的理論知識儲備到野外生存技巧學習，再到野外生存的實戰訓練，理論結合實戰，教會孩子、真實、實用的野外生存技巧。

 在體驗類夏令營活動過程中，通過大量的拓展活動、游戲方法、比賽形式將核心的知識植入其中，讓孩子在歡樂的氛圍中得到心靈的成長與性格的磨礪。

 中小學生游學夏令營不是單純的旅游，也不是純粹的學習，它貫穿了語言學習和參觀游覽，恰如其分地融合了學與游的內容。到不同的文化環境中去探訪，體驗，學習當地的歷史文化、風土人情、現代生活方式、科技、教育模式，參觀學府，樹立遠大人生理想。喝水要少量多次，每次只喝幾口，不要以口渴感為理由而頻繁喝水，不口渴時，也需要補充水分，讓水分平衡補充，不要一次大量飲水。游覽各地名勝景點、欣賞美麗風光，建立良好的世界觀，為將來的學習之旅奠定扎實的基礎。