安徽兒童口吃矯正價錢專業團隊在線服務「多圖」

 男孩比女孩更易發生口吃：男孩與女孩發生口吃的比例大約為3：1到4：1。肌肉的協調：一些孩子講話時在發聲肌肉運動的先后次序上不協調，會導致言語不流暢，這好比是學走路的孩子如果肌肉不協調就會絆倒或跌倒。男孩比女孩更不容易擺脫口吃：口吃在男孩中比女孩常見得多，而且更不容易在不經干預的情況下自然好轉。營造輕松平等的親子關系、保證充足的親子時間。多陪伴孩子讀繪本或講故事。家長自己適當放慢語速同孩子講話，而不是反復提醒孩子“慢點說”。

 養育環境的經常性變化（如父母離異、搬家、頻繁更換幼兒園等）。家長在孩子面前表現出對孩子口吃的緊張和感。反復提醒孩子或打斷他們說話。口吃癥是由于心理原因所導致的言語障礙。形成原因有以下幾點：看到其他人說話口吃，然后孩子跟著學也容易造成孩子口次，因為口吃的性很強，由于兒童的語言機能還不完備，容易受其他口吃的人影響。大約一半的口吃兒童是在5歲以前發病的。口吃多在幼兒期形成，也在幼兒期糾正，如果得不到糾正，則可能伴隨終身，對孩子以后生活和工作帶來很大的影響，所以要及時糾正。

 無論您是否帶寶寶到專業人士或機構那里尋求專業的評估和指導，家長都需要首先對孩子的口吃現象有科學而理性的認識：既不能、回避問題，更不宜心急如焚、火冒三丈。對于家長來說，用正確的態度直面問題就是解決問題的步。口吃癥是由于心理原因所導致的言語障礙。形成原因有以下幾點：看到其他人說話口吃，然后孩子跟著學也容易造成孩子口次，因為口吃的性很強，由于兒童的語言機能還不完備，容易受其他口吃的人影響。研究表明，孩子發生口吃一般有如下原因：例如在情緒極度緊張時，我們每個人都難免會偶爾“卡機”或者“吱吱嗚嗚”，而這種流暢度的變化在小孩子的身上體現得尤為明顯。

 如果是其他原因導致的語言發育落后或言語/語言障礙，例如語音錯誤、說話很難聽懂或在理解指令上有困難等。如果您的孩子有以上因素中的一個或幾個，需要您引起重視，可能需要由專業人士進行測試和評估，然后決定是馬上進行系統性地干預矯正，或是繼續密切觀察。比如。：你、你……你干什么？表現為經常把某個字音拖長，這樣類型的口吃是伸發型。比如：老——師，學——校。表現為反復說一句轉接口語詞但是不連貫的話，這種口吃是階發型。