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發布時間：2020-08-08 15:51
怎樣設計一個好的幼兒園
好設計是簡單的設計。從數學的角度而言，少即是多，證據是每一個數學公理。從設計師角度而言，美依賴于一些精心選擇的結構性元素，而不是依賴于裝飾品點綴和堆砌，不是為了設計而設計。
-題記
設計幼兒園首先要有；廣義指一切造形活動的計劃，狹義專指圖案裝鈽
那么什么是設計理念呢？設計理念是設計師在空間作品構思過程中所確立的主導思想，它賦予作品文化內涵和風格特點。好的設計理念至關重要，它不僅是設計的精髓所在，而且能令作品具有個性化、專業化和與眾不同的效果。設計理念通俗的說就是：設計的出發點，必須具有一定的價值觀和目標感 ，它包括：學校的設計宗旨、設計目標、設計策略，設計理想、設計原則、設計宗旨、設計取向、設計目標、設計形象、設計文化、莊重承諾等方面。每一方面都應當精雕細刻。先進的設計理念對內是凝聚力、向心力，對外就是核心競爭力和品牌。
所以一個好的設計方案，所必備的條件就是：先進的設計理念。
幼兒園是一個給小朋友服務的場所，這其中涉及生活和學習等各個方面，要保證小朋友實用和生活的方便和舒適，這幾個就需要在幼兒園室內裝修設計的時候注意了，這個涉及到幼兒人體學工程方面的知識。幼兒園室內的設計和裝修需要從小朋友身心成長發展出發，要做到就是豐富而協調、繁而不煩、艷而不厭，并且不同的功能的活動教室對小朋友的成長和發展都有不同的影響，這其中色彩的搭配對小朋友的心理作用就需要重視，這其中需要注意的地方也有很多。
1.幼兒園裝修設計 形象的稚拙與優美處理
在進行形象造型時，應充分考慮兒童的審美。形象造型的稚氣、笨拙往往引起幼兒的喜愛。因而，在造型中應盡量表現形象的幼小時期的特征，加強肥胖或瘦小、機靈或笨拙的特點。同時，要注意形象造型的美感，使形象既稚拙又優美。
2. 幼兒園裝修設計 為形象添加相應的道具
添加道具是為了豐富和改變畫面內容，同時也是為了突出形象的特征，使其更加符合創意的情景，更加貼近和適合兒童的生活感受以及審美。所選擇的道具要符合形象特點和情景要求，否則就會破壞畫面情景的完整性。
3.幼兒園裝修設計 對形象進行擬人化處理
這是幼兒園墻飾裝飾畫的核心內容，是能否引起幼兒的喜愛和關注的重要條件。形象的擬人化，就是通過將非人物的形象賦于人的表情、動作、服飾和人的活動方式等。
4. 幼兒園裝修設計 形象的夸張與變形處理
將形象的特征和精神風貌進行夸大或縮小，如大的更大、機靈的更機靈、笨拙的更笨拙等。因而，對形象進行再創造時，一定要仔細分析形象的典型特征和性格，這樣才能表現出更具形象精神、特征的新形象來。
作為兒童空間研究和設計專業公司， 我們深深的認識到， 兒童是通過感官與空間環境互動過程中獲取信息認知世界，構建和發展自身，環境的色彩、空間造型 、家具擺設、人文元素等都會對兒童的發展產生重要的影響，幼兒園和早教中心是兒童成長過程中的重要環境。我們肩負著“裝飾現在，設計未來”的使命，以創造具有特色的兒童空間的設計理念，為幼兒園創造生態、環保、安全的特色兒童成長空間。
襄陽幼兒園裝修教室環境建設應著眼于豐富幼兒的知識，增長能力，激發幼兒的好奇心和求知欲。廣麗裝飾專業從事以兒童為主題，為孩子們全身打造童話王國的設計、裝飾、配飾全程設計服務公司。如我司為各園各班結合教育目標和根據幼兒年齡特征和認知發展水平創設于墻面的主題欄，內容豐富；有慶祝各種節日的主題，有愛祖國、愛家鄉的主題，有反映四季特征的主題，也有孩子們所喜愛的故事主題.....
一. 情感的渲染性
首先，環境的美化，可以培養幼兒感受美，欣賞美，表現美的能力。我們力求從尊重幼兒的審美興趣，滿足他們的審美需要出發進行環境的創設。對于每一個教育主題的環境布置，我們除了用它豐富的主題內容來教育幼兒外，也努力營造出具有造型美，色彩美，藝術美和富有童趣的美的氛圍來渲染幼兒。掛在教室外走廊墻壁上的雕畫和老師們精心制作的手工藝作品，使孩子們受到了美的熏陶。而在我們教室內，由師生共同制作完成的組合粘貼畫作品，讓孩子們體驗到了表現美，創造美的樂趣，也感受到了合作的快樂和成功的喜悅。
二.行為的激勵性
襄陽幼兒園裝修教室環境建設應形成鼓勵幼兒奮發向上的氛圍。幼兒的繪畫作品充滿了童真童趣，表現了他們的所思所想，我們把這些兒童作品來美化我們的環境，收到了意想不到的效果。看到自己的作品被展示出來，孩子們增加了創作的興趣和信心，因為這是對他們的尊重與鼓勵。雖然幼兒的發展水平和表現各有差異，但環境建設應努力做到讓每個幼兒在各自原有的基礎上獲得成功，享受成功的喜悅，樹立不斷向上的自信心和積極性。在教室內的作品欄上，有我們每個孩子的作品，如果誰到我們的教室做客，孩子們會爭先恐后地向他介紹自己的作品，他們對自己的每一幅畫，每一件手工作品都非常的得意，作品欄是他們展示自己，表現自己的用武之地。
三. 活動的自主性、創造性
區角活動作為一種開放性的教育活動，受到孩子們的歡迎。我們在研究中發現，區角活動為幼兒的感知、操作、學習提供了更廣闊的天地。
在區角活動中，老師為幼兒提供了豐富的材料，合理的空間和充足的時間，還有營造出的寬松和諧的氛圍都為幼兒的主動學習和探索創造了條件。在活動中，孩子們自由地選擇老師為其提供的各種材料，按照自己的想法去活動，老師不多加干涉，只在觀察、了解幼兒的基礎上給予適時的幫助、鼓勵與指導。所以，孩子們學得輕松，沒有任何壓力，無論是能力強的還是能力弱的幼兒都表現出了相當高的熱情。
我們在進行幼兒園裝修的時候都會選擇專業幼兒園裝修，正所謂專注才專業。很多時候，我們都不知道專業幼兒園裝修包括哪些，所以在裝修的時候一塌糊涂，今天小編來與大家一起來學習一下專業幼兒園裝修中都包括哪些內容，分別如下：
1、 幼兒園裝修重要的就是-安全。要避免一切外露的鐵片、釘子、電線等危險物品。
筆者有一個同事的孩子在幼兒園樓梯間摔倒，眉毛的位置被露的小鐵片劃傷了，據說是縫了三針，口子很深，好心疼??！孩子也很受罪，是小的鐵皮。所以要在幼兒園裝修過程中盡量避免危險物品在孩子能接觸到的地方，驗收時要仔細檢查。
2、 幼兒園室內空間要有良好的空氣流通。
在幼兒園裝修設計時就注意室內空氣的流通，孩子一天的活動時間大部分都在這個空間，保持室內的空氣新鮮，對幼兒的身體也好。
3、 裝修材料要用環保的。
有些幼兒園為省錢，在幼兒園裝修時不舍得用環保的好的材料，導致裝修后刺鼻氣味很久不消散，造成對孩子身體的傷害。一分價錢一分貨，這是亙古不變的道理。
4、 裝修材料要選擇容易清潔的。
幼兒園要一直保持是干干凈凈的，就需要每天很多次的清潔，好清潔的地面會省時和省力不少的。
5、 幼兒園裝修中室外的院子也是裝修的重點。
地面一定要是防滑的、防磕碰的。游樂設施也要選擇沒有安全隱患的。
