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高考復(fù)讀學(xué)校怎么選之選擇服務(wù)

今年高考，你是從哪里跌倒的？是臨場(chǎng)發(fā)揮失常？是選科選錯(cuò)了？還是志愿沒填好？沒有找準(zhǔn)失利的原因，沒有應(yīng)對(duì)的策略，即使再來一次，結(jié)局也不可能好太多。

那么指望誰，幫你和孩子科學(xué)分析失利的原因呢？這個(gè)重任無疑落到了復(fù)讀機(jī)構(gòu)老師的頭上。不少同學(xué)選擇復(fù)讀機(jī)構(gòu)時(shí)，往往容易忽略服務(wù)這個(gè)因素（比如成績(jī)分析、志愿填報(bào)、家校反饋等）。

關(guān)于這部分建議各位家長(zhǎng)和考生實(shí)地考察學(xué)校高考服務(wù)有哪些：1?、詢問家校反饋的頻次和內(nèi)容，復(fù)讀期間家長(zhǎng)需要實(shí)時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)情況；2?、結(jié)合重慶新高考考情，機(jī)構(gòu)對(duì)選科、小語種、填志愿要有對(duì)應(yīng)的一些貼心指導(dǎo)。不能只管教，不管填。

我想說的是，作為復(fù)讀生的你，不管你決定去哪里復(fù)讀，以上這幾點(diǎn)都是你要重點(diǎn)關(guān)注的，不要偏聽偏信，也不要先入為主。多比較，多考察。

高三復(fù)讀學(xué)校選擇的方法

選擇復(fù)讀學(xué)校的時(shí)候，重要的就是復(fù)讀學(xué)校有沒有辦學(xué)許可證，如果有，你在考慮其它的。比如說是老師是怎樣講課的，講課的方式是不是自己能夠接受的，這個(gè)學(xué)校的老師又幾個(gè)是有經(jīng)驗(yàn)的，哪些老師帶出的學(xué)生是比較出色的，這些老師就是在這個(gè)復(fù)讀學(xué)校一直工作，還是只是臨時(shí)聘請(qǐng)的。

學(xué)校在學(xué)習(xí)環(huán)境上怎么樣，是不是自己想象的樣子，這個(gè)學(xué)校每年有多少考生考上了好的大學(xué)，上本科的學(xué)生有多少，這都是高三復(fù)讀生選擇學(xué)校的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，把你所在城市所復(fù)讀學(xué)校都了解好，然后在決定在哪復(fù)讀。

復(fù)讀的這一年很重要，在選擇學(xué)校上千萬不要馬虎，有時(shí)候選擇一個(gè)好的復(fù)讀學(xué)校對(duì)自己至關(guān)重要，本來我們?cè)趶?fù)讀的時(shí)候，就承受了很大的壓力，如果在選擇一個(gè)不心儀的學(xué)校，那就得不償失了。

復(fù)讀一定要去學(xué)校嗎

首先，學(xué)校有好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校就是學(xué)習(xí)的地方，沒有太多干擾因素。在家里復(fù)習(xí)，沒有學(xué)校作息的規(guī)律性，沒有形式上的保證，很容易懶散，不能保證時(shí)間和效率。

其次，學(xué)校的復(fù)習(xí)比較完善，按部就班，在家里，沒有這些。教師教學(xué)，有一定的計(jì)劃和步驟，加之教師多有這方面的經(jīng)驗(yàn)，能給學(xué)生有得力的指導(dǎo)。

再次，學(xué)校復(fù)讀的便利性。在校期間，有多次模擬考試，可以很清晰認(rèn)識(shí)到自己的不足，在家里不會(huì)，而且在家里還要操心報(bào)名，考試等等瑣事，在學(xué)校都有學(xué)校統(tǒng)一辦理。

既然選擇了復(fù)讀，就要心無旁騖的好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)學(xué)校的獨(dú)行俠，也比家中的苦行僧要強(qiáng)許多。

選擇復(fù)讀學(xué)校要考慮什么因素

1、辦學(xué)時(shí)間要長(zhǎng)。

因?yàn)榻逃虒W(xué)是一個(gè)積累的過程，在這個(gè)過程中去積累辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。如果是新辦的學(xué)校，在師資的配備以及教學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)方面都不夠成熟，還需要一個(gè)過程去積累。

2、看口碑。

復(fù)讀這一年講究的是師資力量。考生可以向熟悉教育界的人士了解，也可以咨詢?cè)妥x的學(xué)生及其家長(zhǎng)，去了解一個(gè)復(fù)讀學(xué)校的口碑，特別是看看進(jìn)入復(fù)讀學(xué)校的學(xué)生，在一年之后成績(jī)有怎樣的變化。

3、選擇相對(duì)封閉的'學(xué)校。

如果不是一個(gè)封閉的學(xué)校，復(fù)讀的學(xué)生就會(huì)面臨很多的。

4、看師資力量。

有沒有的教師隊(duì)伍以及有沒有系統(tǒng)的管理，對(duì)復(fù)讀生來說很重要。