自閉癥學校教育行業專家在線為您服務,心之初特殊教育機構

陳持老師為廣東廣播原廣東衛視導演和廣東南方廣播影視傳媒集團下屬公司的編劇、導演、制片人，蘭州大學中文系漢語言文學專業文學學士，廣州中山大學中文系中國現當代文學專業臺港澳海外華文文學研究方向文學碩士,四川大學文學與新聞學院廣播影視文藝學專業博士，2000年被廣東省廣播電視局評定為編輯中級職稱，2011年被四川省教委評定為藝術學科影視藝術專業副。多年來利用影視媒體工作的優勢從事公益影視創作和公益傳播，利用業余時間進行自閉癥教育的公益項目和公益傳播，為中國各地的自閉癥機構和家長提供贊助、師資培訓、以及音樂治療的推廣等多種支持。

　武漢市洪山區心之初特殊教育培訓學校，簡稱心之初教育，為國家民辦教育資質，并在民政局登記備案。?；账{色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，綠色的星星代表希望寓意孩子的未來，紅色部分代表太陽寓意學校的力量，整個?；障笳髦彝ヅc學校不忘初心，共同撐托起我們孩子的明天！

再次感謝張秉忠、高國萍伉儷的愛心捐贈和“星光燦爛”自閉癥公益項目執行人陳持、張馨灝女士的大力支持。正是因為這些社會機構團體和各界人士對自閉癥兒童的關心與愛護，讓更多人都能主動、積極地接納自閉癥孩子，關愛這個非凡的群體，并且推進整個社會關注與支持自閉癥兒童的康復事業。

綜上所述語言綜合課程也因此應運而生。既是綜合課，便融入了多個領域：認知理解/語言理解/模仿/口腔肌肉訓練/社交游戲......,在語言綜合課中會循序漸進深入領域逐個干預/多角度干預孩子的語言問題，換句話說：先奠定語言的前備技能（安坐/目光對視/認知理解/表達理解/模仿/服從度社交游戲等）再加以口腔肌肉訓練并在社交游戲及不同的人或自然環境中泛化孩子的口語。