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一般造型練習：要求考生聽擊掌號令，每拍一掌做一個造型，再聽見掌聲立即改變造型。令行禁止，反應要快，造型姿態不能重復也不能近似。稿件播讀：考場上的稿件一般是新聞，新聞的類型又包括了時政、民生、財經等，考場上出現的一定是常態化的新聞，也就是日常播出新聞，類似逝世、名單這一類的重大新聞出現的概率幾乎為零。而考試的稿件也是考官們精心挑選的，每一則都有數個考核點，這些考核點就是拉開分數的關鍵。編導創意可以歸為策劃方案的寫作，因為創意總得需要方案來表達，只不過有的是寫作，有的是面試口述。

傳媒學校：文化課的分數要達到傳媒學校設定的錄取分數線。另外考專業科也必須達線。專業考試是播音主持方面，每年會到一些重點高中面試，但一般考生都要到學校去面試。戲劇、影視演員塑造的人物形象，要舞臺和銀屏傳遞給觀眾，演員是依靠人物的行為和形體動作，來反映劇情的發展和展示人物的精神面貌的，因此，可以說形體是 表演藝術的基石。自我介紹：出于考試的公平性考慮，為了避免“”等情況的出現，許多學校免去了這一項內容。但還是有些學校會有自我介紹這一項，自我介紹一般是一分鐘，考生需要利用這一分鐘的時間讓考官對你留下深刻的良好的印象。

表演類專業統考科目臺詞、聲樂、形體、表演。聲樂、臺詞、形體科目成績滿分為分，表演成績滿分為200分。考生可以事先準備一段舞蹈、體操、武術等。考官主要看考生身體的靈活協調、模仿能 力，各部分比例以及肌肉能力、肢體的靈活性，考察考生動作的表現能力和形體的可塑性。?根據給出的影視作品來進行分析。影視作品有電影、紀錄片、電視欄目、微電影、廣告等。一般會現場播放視頻，然后寫作;有的學校會選擇默評，直接給出電影的名字，直接寫。

創作表演類（創造性寫作、表演藝術、劇院藝術）：將具備專業的創造才能和技能，職業包括創造性導演、藝術導演、導演、腳本寫作、攝影、編輯等.編導創意可以歸為策劃方案的寫作，因為創意總得需要方案來表達，只不過有的是寫作，有的是面試口述。文藝常識的學習沒有捷徑，背誦是主要學習方法，也通過做模擬可以用來鞏固自己的記憶成果，完善文藝常識知識點。