學生戶外拓展服務放心可靠 合肥翰飛企業管理

拓展培訓的起源：提出“成功并非依靠充沛的體能，而是強大的意志力”這一理念當時德國人庫爾特?漢恩提議，利用一些自然條件和人工設施，讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰的活動和項目，以訓練和提高他們的心理素質。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓練學校，以年輕海員為訓練對象，這是拓展訓練zui早的一個雛形。

拓展訓練對團隊成員個體的意義：1、認識自身潛能，增強自信心。2、提高自我控制能力，從容應對壓力與挑戰。3、強化探索精神與創新意識，培養進取心。4、學會更好地與他人進 溝通與協調，優化人際環境。5、完善人格，培養勇氣、毅力、責任心、榮譽感以及積極的價值觀。拓展訓練對企業團隊建設的意義：增強凝聚力：促進內部溝通，融洽團隊關系;配合企業的理念教育與目標教育，形成共同參與和共同意志;強化對員工的文化管理，實現精神激勵。

變革與學習：針對企業特別要求設計的方案，能潛移默化地使員工認識到“只有變是唯1的不變，達成變革與創新是zui好的生存發展之道的共識，并建立共同愿景，從而消除企業推 變革時的理念意識阻礙；同時，通過讓受訓者深入體驗組織學習與知識創新過程，從而有效地幫助企業實現建立學習型組織的目標。拓展訓練對團隊成員個體的意義：釋放生活工作壓力，調節心理平衡。

對孩子的學習能力提升有不錯的效果：在拓展培訓里。一些項目的解決辦法需要孩子突破定勢思維，打開思路，讓孩子明白問題的解決方案不知一個。同時為了完成項目，需要孩子付出較長的時間和心血，鍛煉了孩子的耐心和毅力，讓孩子明白持之以恒的道理。當孩子把這些在活動中的感受轉化在生活或者學習中，可以對孩子的成長帶來積極的作用。