UI視覺(jué)培訓(xùn)學(xué)校多重優(yōu)惠,藍(lán)天電腦培訓(xùn)學(xué)校

圖形設(shè)計(jì)師Graphic UI designer國(guó)內(nèi)大部分UI工作者都是從事這個(gè)行業(yè)，是了解軟件產(chǎn)品、致力于提高軟件用戶體驗(yàn)的產(chǎn)品外形設(shè)計(jì)師。這些設(shè)計(jì)師大多是美術(shù)院校畢業(yè)的，其中大部分是有美術(shù)設(shè)計(jì)教育背景，例如工業(yè)外形設(shè)計(jì)，裝潢設(shè)計(jì)，信息多媒體設(shè)計(jì)等。在圖形界面產(chǎn)生之前，長(zhǎng)期以來(lái)UI設(shè)計(jì)師就是指交互設(shè)計(jì)師。交互設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容就是設(shè)計(jì)軟件的操作流程，樹(shù)狀結(jié)構(gòu)，軟件的結(jié)構(gòu)與操作規(guī)范（spec）等。一個(gè)軟件產(chǎn)品在編碼之前需要作的就是交互設(shè)計(jì)，并且確立交互模型，交互規(guī)范。用戶研究技術(shù)是站在人文學(xué)科的角度來(lái)研究產(chǎn)品，站在用戶的角度介入到產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)中。交互設(shè)計(jì)師一般都是軟件工程師背景居多，也有視覺(jué)設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)行進(jìn)入的。

用戶研究是一個(gè)跨學(xué)科的專(zhuān)業(yè)，涉及可用性工程學(xué)、人類(lèi)功效學(xué)、心理學(xué)、市場(chǎng)研究學(xué)、教育學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)等等學(xué)科。用戶研究技術(shù)是站在人文學(xué)科的角度來(lái)研究產(chǎn)品，站在用戶的角度介入到產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)中。用戶研究通過(guò)對(duì)于用戶的工作環(huán)境、產(chǎn)品的使用習(xí)慣等研究，使得在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的前期能夠把用戶對(duì)于產(chǎn)品功能的期望、對(duì)設(shè)計(jì)和外觀方面的要求融入到產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程中去，從而幫助企業(yè)完善產(chǎn)品設(shè)計(jì)或者探索一個(gè)新產(chǎn)品概念。即互動(dòng)多重性，不局限于單一的工具(包括鼠標(biāo)、鍵盤(pán)或手柄、界面)。

那今天我們討論的話題就是，客戶的用戶的來(lái)源問(wèn)題，決定了客戶會(huì)在哪兒花錢(qián)，也決定了哪兒的設(shè)計(jì)師更加能掙錢(qián)（值錢(qián)）。

這個(gè)邏輯，小朋友都能看懂吧?既然我們的錢(qián)來(lái)自于廣告主（客戶），那么我們得看看他們喜歡在哪兒花錢(qián)，有什么渠道客戶花錢(qián)。

廣告存在的意義，就是如何快速準(zhǔn)確地把商業(yè)信息傳達(dá)到目標(biāo)用戶的大腦里面，那么有什么渠道可以做到這一點(diǎn)呢？

在幾十年前，我們的傳統(tǒng)渠道就只有，報(bào)紙，書(shū)刊雜志，電視，街招，大型廣告牌，甚至線下傳單等等。