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怎樣增進孤獨癥患兒的情感發展？ 由于孤獨癥兒童存在溝通和理解方面的障礙，很多孩子根本不懂得情感的正確表達，往往用發脾氣、咬人、掐人等極端的方式表達自己的感受，因此，對于孤獨癥孩子的情感教育非常重要。那么，如何增進孤獨癥患兒的情感發展呢？根據自閉癥兒童的特點，依據不同的發展階段，FloorTime設定了一個由六個里程碑組成的能力發展階梯，而這個階梯是孩子進一步學習gao級技能的基礎。 （1）接納。首先讓孩子慢慢接納你，只有走進孩子的世界，你才能了解孩子的情感，孩子也會較配合你的各種訓練。 （2）接觸。平時多關心、愛護患兒，多多擁抱、撫摸患兒，與之有較多的身體接觸，使患兒逐漸體會到你對他的愛，這有助于提升孩子的安全感。

專家可以通過對自閉癥兒童語言行為的考察，期望對其語言行為特征進行描寫。根據自閉癥兒童的言語行為與正常兒童進行比較描寫，并就語障成因等問題進行探討期望為此類患兒的語言教育提出有效的語言策略。父母也可以學習從語言方面去觀察孩子的自閉情況。自閉癥的重點工作在于培養孩子的溝通能力、人際交往技巧、自主生存能力等。根據多年的教學經驗以及多方觀察，根據自閉癥兒童的特點，開設語言訓練課程、感覺統合課程、生活自理課程、游戲課程等，讓自閉癥兒童和正常孩子一樣的教育，緩沖語言障礙的問題。并利用圖畫書讓患兒去觀察特定情景下人物的表情和情感，理解他人的感情。

他們是誰？他們就是自閉癥兒童的父母，對于自閉癥有時候我們的家長并不很了解。常常會說“長大就好”。但是，這樣的奇跡并沒有在自閉癥兒童的世界之中發生，他們依然不知道自己的狀態讓擔心他們的父母處在焦急與傷心之中。那么，你知道嗎？自閉癥給兒童帶來了嚴重的危害，社會各界也逐漸開始關注自閉癥兒童。在自閉癥兒童的世界之中，他們的表現常常有以下幾點：社會行為障礙自閉癥兒童在面對人群的時候或者是與人交流的過程之中常常會躲避目光，不愿意與其交流的對象進行目光上的交流。對于他們而言，常常的獨處并不會讓他們孤獨，不喜歡或者是對于其他的小伙伴相處不會產生依戀感。

作為社會上一種常見的兒童心理疾病，自閉癥深深影響了兒童的生活以及家庭。自閉癥給兒童帶來的危害是不容小覷的，主要包括三大方面：一是造成破壞行為。因為自閉癥兒童缺乏想象力和預測行為結果的能力，所以他們為了尋找樂趣，他們往往會不計后果地制造麻煩；二是造成危險行為。因為自閉癥兒童通常沒有恐懼感，所以他們很多時候會作出一些讓人擔心的事情；雖然孤獨癥的病因還不完全清楚，但目前的研究表明，某些危險因素可能同孤獨癥的發病相關。三是造成社交困難。