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企鵝家族英語是英國靈格風集團和HIT集團強強聯合推出針對2-12歲兒童的的全球少兒英語連鎖品牌，自2008年推出后，在全球近30個國家和地區擁有超過家學習中心全球同步和使用相同的教學體系和教程、教材。

There be

不要把“there is”翻譯成“這兒有”。“there is”表示什么地方有什么。比如，“桌上有本書”翻譯作“There is a book on the table”，“廁所里有一只豬”翻譯作“There is a pig on the table”.剩下的就是“there be的變化了：單數用“there is，復數用“there are，過去式用“there was”，將來時“there will be” ，過去將來“There would be”。

教孩子說話，就是要和周邊的其他小朋友交流，讓孩子和老師，同學，家長交流，如果語言上不能表達清晰，怎么能讓其他人了解呢;如果不善于表達，怎么能展示自我，互動溝通，尋求幫助，追求學問和知識呢?如果不善于表達，如何才能在人際交往中順利呢?語言表達，并不是借用別人的話，重復老師的語言，模仿書本上的對話，只說別人說過的口語;更重要的是在實踐，實際環境和模擬情景中訓練思維習慣。試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。

如何引導膽小含羞的孩子

父母以身作則，多帶孩子外出社交

有些孩子從小被老人帶大，由于老人精力和身體的原因很少帶孩子四處玩，而父母又由于忙于工作，于是孩子經常在家待著或是在小區里，缺少社會活動，這也會導致孩子內向、害羞。

要想讓孩子緩解害羞的問題，父母必須以身作則，多帶孩子外出，去一些放松身心的地方，讓孩子多接觸新鮮環境、多接觸人，增長見識、開拓眼界，自然有助于孩子社交能力的提高。多讓孩子和熟悉的朋友一起外出，選擇的外出地點應由近及遠，既能消除陌生感，又能增加孩子社交經驗。

切忌輕易給孩子貼標簽

給孩子隨意貼標簽，尤其是一些不好的標簽是非常忌諱的。有些父母帶孩子外出，孩子還沒來的及開口和人打招呼，父母就趕忙說：“我家孩子就是內向，逢人不敢說話”，這樣就算孩子本來想說現在也不想說了。

當父母一味給孩子貼上內向、害羞、膽小的標簽時，就會給孩子形成一種心理暗示，使孩子進一步變得內向、害羞。父母應及時鼓勵孩子，對他說“你今天好勇敢啊!”、“媽媽相信你自己能做好”等，給孩子形成一種積極的心理暗示。