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2007年12月11日之前旅游業全開放。這一切必將對中國旅游業的發展產生重要的影響。屆時中國旅游業將會迎來一個更有機遇的市場，同時也是一個更加嚴峻的競爭環境，旅游企業對渠道、技術和價格為主導的商業模式爭奪無疑將更加慘烈。令人驚奇的是活下來的并不是那些年輕力壯的水手，而是船上年紀相對年長的水手，一些心理學家和軍事專家通過研究得出結論：當災難來臨的時候，決定你生存最關鍵的因素不是你的體能，而是你的心理素質及意志。自2007年至2016年，中國的旅游業將取得8.7%的實際年增長率，中國將在十年內成為世界上第二大旅游和旅行經濟強國。

旅游業被看好的同時，行業間的競爭壓力也逐年增長。要想在如此激烈的競爭中脫穎而出，除了景區自身條件外還需要不斷引入新穎的項目吸引游客，同時還應不斷的開發新的客源。

巨人梯注意事項：學員如有頭、頸、肩、背、腰、骶等部位傷病史的，或有嚴心、腦血管及神病、低血糖等病史的，不能做此項目；如遇個別學員由于個人原因強烈抵觸，可不必強求其登頂。項目布置階段：1、 準備及檢查訓練器材，至少準備4套安全帶和4頂頭盔，以便兩組交接時節省交接時間；2、 觀察場地周圍是否有硬、凸、尖物體；3、 帶領學員做好全身性的準備活動，重點做好四肢各關節的準備活動；拓展運動作為體驗式培訓和潛能培訓，能夠很好地挖掘人的自身潛力，培養青少年挑戰自我、敢于戰勝困難的意志品質，增強團隊和合作精神。4、 召集學員至場地，進行分組，可以自由組合、游戲分組或者隊長指，視團隊情況而定，分組時盡量不要把身體素質都很好或者都很差的兩人分在同一組；5、 向學員強調安全保護的重要性；

團隊攀巖-拓展項目

拓展培訓項目名稱：攀巖， 項目性質：個人挑戰，人數：學員人數不應多于18人。時間：總培訓時間：120分培訓場地、器材：1、組合訓練架或專項訓練架2、繩套：4個；登山繩一根 ；鐵鎖：6個；八字環或GRIGRI：1個 ；手套：4雙；鎂袋：1個；安全帶：3條（2身半身自鎖式的，1身半身開放式的）；隨著市場經濟的發展和人民收入水平的進一步提高，群眾對旅游消費的需求進一步上升，國內旅游業在國民經濟中的地位和作用越來越重要。頭盔：2個3、指甲刀：1個；眼鏡繩：1個；擦傷藥品若干；創貼若干

培訓目標

1. 培養學員認識自我，挑戰自我，不斷進取的精神；2. 設定切實可行的目標；3. 引導學員體會充分利用、合理配置資源對工作的重要性。

項目布置

1．項目名稱：攀巖2．項目性質：個人挑戰項目3. 場景描述：相傳在歐洲阿爾卑斯山區的懸崖峭壁上，生長著一種珍奇的高山玫瑰，只要擁有這種玫瑰，就能獲得美滿的愛情。當然，只有那些強壯而勇敢的小伙子才能攀上巖壁，將花朵獻給心上人，攀巖由此而來。事實上，這僅僅是一個美麗的傳說而已。4．任    務：每位隊員在安全護具的保護下，盡力向上攀爬，爭取摸到巖壁的頂峰（頂點可以設置鈴鐺等標識）。5．項目規則：（1） 每位學員在攀巖前，根據自己的實際情況設定一個目標，并將之報告給教練；1．項目名稱：空中單杠2．項目性質：個人挑戰項目3．任務：大家在安全護具的保護下，沿著扶手爬到圓柱頂端，并在起跳臺站穩，奮力向前躍出，用手去抓或觸摸單杠，任務完成，注意在站立和跳躍的過程中，不允許抓身后的保護繩和鐵鎖。（2） 每人攀巖時間不得超過10分鐘，在攀巖途中原則上只能脫落兩次。（3） 學員攀到頂點者為100分；攀到巖壁2/3以上(包括2/3處)但未到頂者,以90分為基數；攀到1/3至2/3處者(包括1/3處),以80分為基數；攀到1/3以下者,以70分為基數（各校根據具體情況決定）。6．安全布置：（1） 學員如有頭、頸、肩、背、腰、骶等部位傷病史的，或有嚴心、腦血管及、低血糖等病史的，不能做此項目。（2） 所有隊員學習安全護具穿戴方法（3） 所有隊員學習保護方法。

安全監控

1、 學員攀巖前，必須由培訓師掛鐵鎖系保護繩，同時，檢查學員是否正確系好安全帶、安全帽，指甲不宜過長。

2、 非攀爬隊員應站在距巖壁2-3米處，不得站在巖壁下，防止高空墜物。

3、 學員做主保護時，必須使用8字環，并在其身后至少再安排兩名副保護，培訓師時刻提醒注意收繩。

4、 做保護的學員要求換人時，必須經培訓師同意方可換人。

5、 攀巖隊員雙腳剛離開地面時，保護繩索還未起作用，這時，培訓師或培訓師安排專人在其下方做托扶保護動作，直至攀登高度超過2米。

6、 培訓師要監督保護者隨攀巖隊員上升及時收緊保護繩，必須保持攀巖者胸前保護繩的緊張程度。

7、 體重較小的隊員做主保護時，應將其與固定點連接。

8、 不要讓學員的攀登路線過于偏向左右兩邊，否則脫手時會有大幅度擺蕩，易受傷。

9、 夏天建議使用護保護關節，經常會有擦傷出現，應事先準備好足夠的外傷藥品。

10、 復查原則，在實施攀巖前首先對巖點重新禁錮，確保巖點安全。

項目控制

攀巖項目的主題是培養學員堅韌不拔的意志，所以應營造熱烈的氣氛，讓學員感到身處一個奮發向上的團隊中，不能有畏難的情緒。

活動階段：

1. 應適時進行團隊鼓勵，讓隊友為攀登者引導路線，避免少數人游離于外；

2. 時刻提醒學員注意攀登的技術要領，如貼緊巖壁、三點帶動一點、多用腿部力量、多觀察、不斷用手試探、甩手休息等，會有明顯效果；

3. 盡量促使每位學員竭盡全力,都體驗到體能極限，可以說“再向上摸一個巖點，否則不讓你下來”、“不到頂不讓你下來”、“你的目標還沒有達到，怎么能夠下來呢”、“大家說能讓他下來嗎？”等；

4. 大聲對表現好和意志堅強的隊員進行表揚，樹立榜樣，并讓他們鼓勵、指導其它隊員。

5. 記住典型隊員的成績和表現，便于總結和作為案例。

6. 有些學員非常輕易就放棄，若有時間，可安排其重新攀登。