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在訓練過程中哪些事不要做?

尋求有經驗的專業人員的幫助

如果你的狗患有恐懼，，恐懼或攻擊性，可以咨詢一下訓犬師，他們可以幫助你制定正確的計劃，也能指導你完成這些訓練步驟。

在訓練過程中哪些事不要做？

打罵它：在訓犬過程中，不要打罵它，不然它會將訓練與挨打挨罵聯系到一起，會導致它害怕訓練，后習慣也會越來越不好。沒有耐心：訓犬講究的就是一個耐心，如果沒有耐心的話，半途而廢，不僅訓不好狗，也可能會將寵物的壞習慣帶出來。不管做沒做對，反正獎勵就對了：其實這點也是不正確的，除非是剛開始訓練的狗，你可以用食物來引起它的注意力。如果訓練過的狗，就不要做一個動作給一個獎勵，不然它會為了獎勵而努力，而不是為了學會你的指令。

為了提高犬的智力,我們可以有目的、循序漸進地對犬進行環境鍛煉

　　為了提高犬的智力，我們可以有目的、循序漸進地對犬進行環境鍛煉，以提高幼犬神經對生活中各種刺激因素的承受能力，這就是我們常說的“慣化”。依照“先清靜、后復雜；先白天、后晚上；先弱度、后強度”程序有計劃地鍛煉，切不可搞突襲或強拉硬拽，以免產生神經官能癥。

　　一條勇敢、素質、體格健壯的小犬通過周圍環境持久的刺激、粗暴的恐嚇影響，會變得膽怯而無學習能力。

　　二、犬的社會性和人犬關系

　　犬群這個“社會團體”具有嚴格的等級制度，由首領和眾多的個體成員組成。犬群首領是公認的，每個級別低的犬都樂意和自愿的屈服，它的產生一般是通過，犬群的個體成員一旦在斗爭中被擊敗，便很少再進行二次挑釁，犬群首領對其他成員的控制促進了群體中正常秩序的形成。

狗狗在同人類生活前處于狀態,撕咬對它來說是生存的必要手段

狗狗在同人類生活前處于狀態，撕咬對它來說是生存的必要手段。它們通過這種方式來守護自己的勢力范圍，并且使弱小的動物屈服于它們。現在金毛犬和人類一起生活，但有精神壓力或恐懼心理時它們還是會咬人，如果狗狗咬人是在向主人撒嬌就縱容它的話，等狗狗長大以后便會認為自己是很強一方。這時如不嚴加管教，就會養成咬人的惡習。

初次牽犬散步,要給犬裝脖圈。

牽行。初次牽犬散步，要給犬裝脖圈。一般頸部與脖圈之間，能夠伸進兩個手指為宜。牽犬散步時讓犬在主人的左邊，不要讓犬拉著跑，應該拉緊牽繩。犬習慣以后，即使沒有牽繩，它也不會隨便亂跑。

不亂奔撲。犬為了表示親密，具有向主人奔撲的習性，這種行為會弄臟衣服或前爪抓破皮膚，令人覺得困擾，有客人來訪時，犬撲上去，令客人害怕，主人也很難為情。

矯正的方法是對奔撲上來的犬，一邊下令“不行”（No），一邊用手碰犬的鼻子。反復進行幾次以后，犬就會不奔撲。