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團建拓展培訓項目：雷池取水的游戲規則

1、在規定時間內，全體隊員利用一根繩子的道具在雷區中取出瓶裝礦泉水;

2、取水過程中瓶裝礦泉水里的“水”不許灑出(如灑 出重新開始);

3、取水過程中工具物品及人員肢體不得落地觸雷;

4、開始前決策時間5分鐘，練習時間為10分鐘;

關于我們：

福建德諾管理咨詢有限公司：體驗式培訓，拓展團建，狼性特訓，青少年夏令營，戈壁徒步賽，海島野外生存，企業內訓定制班等，2002年在廈門成立拓展培訓商學院，以拓展訓練，課程研發，拓展基地建設，師資人才孵化為主。有需要的可聯系咨詢，歡迎大家來電咨詢！

拓展訓練，讓團隊之間合作越來越順暢

合作的基礎在于信任基礎上的有效的溝通。沒有信任就不談溝通，沒于溝通就沒又合作。團隊是一個鮮活的有機體，團隊本身的有序結構形成了它的特有功能。要實現團隊目標，首先必須根據目標的特點來調整團隊，使它具備達成團隊目標的結構和功能，使之形成所需要的團隊秩序。

參加拓展培訓能建立培訓后跟蹤服務體系

學員在培訓后，運用所學解決個人及企業成長過程中遇到的問題。使用過程中，遇到問題及時與培訓師溝通，及時解決。有很多受訓過的企業，在我們指導下建立了以對隊名命名的QQ群、內網拓展交流區學習小組等很好溝通監測渠道。還有就是我們會邀請培訓單位學員，加入拓展公司助教團隊，不斷感受拓展精神，并鼓勵把感悟及時帶回企業。

拓展訓練進入校園的可行性

1、拓展訓練具有較高的安全性;

2、所需場地、器材比較簡單，訓練方式靈活多變;

3、項目的設計更具有知識性和趣味性;

4、教師完全可勝任拓展訓練培訓師的角色;

5、可進入校園的拓展訓練項目分類;

6、教師的指導經驗和指導技巧。

需要解決的幾個問題

1、課程與教材建設問題;

2、師資隊伍建設問題;

3、開展培訓基地建設;

4、進行必要的宣傳。