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   統失調的常見行為表現

1、口齒不清晰

還有的孩子發音不清，說話“大舌頭”。所以一歲以qian一定要讓孩子哭，提高孩子的肺通氣性、肺活量，這樣對孩子的發音及口腔肌肉的鍛煉是很好的，再大點的孩子可以通過吹氣球，吃牛肉干等硬的東西鍛煉咀嚼，這些都可以幫助孩子得到鍛煉。

2、觸覺防御過度

有的孩子害怕別人碰觸身體，容易吵架、脾氣暴躁，這個屬于典型的一個觸覺防御。

   兒童感統正常和感統失調的區別

   一、組織協調方面

感覺統合正常的兒童，對于外界收到的信息有相應的處理行為，而感統失調的兒童無法完全發揮這種能力。例如，感統正常的兒童在天氣炎熱的時候，會盡量選擇陰涼的地方走，或者通過減少衣服、扇風來散熱。而感統失調的孩子對溫度的感覺不靈敏，或者大腦接受信息的功能沒有良好發育，肢體和大腦無法協調傳達信息，所以身體無法做出解暑相應的行為。

    二、綜合信息方面

嬰兒從剛出生就一直在感知這個世界，隨著成長這種感知信息的能力也會越來越強，并學會將各種信息綜合到一起，形成一個統一的認知，感統正常的兒童可以很清楚的分辨見過的事物，對事物有一個綜合的認知，而這種能力比較弱的兒童對物體的認知比較慢，甚至無法完整記住這個事物。例如吃過的東西，感統失調的孩子可能無法分清食物的區別。

   要想弄清楚感統失調可能會對孩子造成的影響，首先得了解感統失調的定義和起因。顧名思義，感統失調就是大腦的感覺統合功能失調。而之所以孩子會有感統失調的問題，是因為孩子的大腦沒有發育好，大腦的感覺統合功能不足，導致大腦神經系統無法有效整合人體接收到的各種信息并做出相應的反應。既然感統失調會導致大腦與qi官、組織等的協調出現問題，那么肯定會隨之影響孩子的某些能力。