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增譯：增詞不是無中生有，而是要根據上下文特別是與介詞搭配的動詞或形容詞的含義加得恰當。有不少情況，句中與介詞搭配的動詞或形容詞不出現，如照原文結構無法把意思表達清楚，甚至易于誤解時，這就需要增詞。

如：Thats all there is to it.那就是與此有關的全部內容。（原句中 to=related to）

The engineer was taken ill with cumption. It was flour on the lungs， the doctor told him at the time.這個工程師得了肺一病、那是由于面粉對肺部的影響，當時醫生這樣對他說的。如:Acousticsisthescienceofsound。（on=effect）

因此，熟悉介詞與動詞或形容詞的習慣搭配是增詞并正確理解詞義的一種重要手段。

句型的轉換

因為在表達相同思維的語言形式上，英語與漢語有著顯著的差異，EST轉譯成漢語時，句型可能會發生相應的變化，主要表現：英語簡單句轉換成漢語單句，英語復合句轉換成漢語單句，英語復合句轉換成漢語復句，英語定語從句轉換成漢語狀語從句，英語的表語從句轉換成漢語的狀語從句或定語從句，英語的從句轉換成漢語的主句，英語的并列復合句轉換成漢語的復合句，英語的復合句轉換成漢語的并列句等等，例如：

例3.It was the part that we made at our workshop yesterday.

我們在車間里制造的正是那個零件。（英語復合句轉換成漢語單句）

英漢翻譯中形式的不對等性

　　翻譯是一種跨越時空的語言活動，是把一種語言已經表達出來的東西用另一種語言準確而完整地重新表達出來。美國當代翻譯理論家尤金·奈達(Eugene Nida)早年提出了讀者反應對等原則，并在與塔伯(CharlesR Taber)合著的《翻譯理論和方法》一書中指出，翻譯是從語義到文體在譯入語中用切近而又自然的對等語再現原語的信息。對等首先是語義對等，再就是風格對等。”無論是范存忠提出的“準確”，還是塔伯、奈達所指的“對等”,他們都折射出翻譯界的一種理想與目標。一種語言用另一種語言重新表達出來是完全可能的，但完全準確而又絕1對對等是不可能的。語言是思維的外殼，人類的思維是有存在決定的。由于每種語言都有自己所特有的民族歷史、民族文化、民族心理背景，所以處于不同語系的漢英之間的這個鴻溝是不言而喻的。本句中的acoustics是單數,系動詞用單數is,詞義為“聲學”。

同傳譯員的基本條件

     同傳譯員的基本條件:

　　1. 精通源語與目的語（ source language and target language ）.

　　2 ．廣博的知識面.

　　這一點的重要性不言自喻，作為一個合格的同傳譯員或者交傳譯員，“ an interpreter has to know everything of something and something of everything”. 博和精都是相輔相成的。

　　3 ．出眾的聽記能力.

　　能聽懂各種口音，數字，專有術語以及一些特殊表達法。

　　說到口音可以說讓譯員頭皮發麻的事，(包括我自己也不例外)。可以這么講，同傳或者交傳譯員如果對譯入語和譯出語的各種口音沒有一個基本的了解和變音規律的把握，那么就不是一個合格的譯員，至少在實際工作中會遇到一些非知識性的常識和錯誤。Theairwasremovedfrombetweenthetwopipes。提到口音，世界各地可謂五花八門，下面舉一些各國的地方口音：

　　澳洲口音： I soy on my die I bought a big jai.

　　意思： I said on May day I ought a big jade.

　　特點：吞音現象頻繁，尤其是元音后的 d, 同時 ei和and ai 不分.

　　日本口音： you're right, that's our plaimaly heathcare sarvice.

　　意思 : you're right, that's our primary healthcare service.

　　特點： l and r 發音不清。

　　亞洲印巴地區口音：大雜燴.

　　特點：簡直就是四不象，同傳譯員對此為頭疼。同傳接力通常用在此種場合。更有甚者，有時優1秀的譯員憑借豐富的經驗根據場合做出猜測。

　　4. 敏捷的反應力與較強的邏輯思維能力.

　　5. 極高的心理素質（隨機應變的能力、承受壓力的能力).

　　6. 強烈的責任感和良好的職業道德.

　　7. 不斷學習的能力.

　　8. 掌握語速及語調.