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孫盈舞蹈藝術培訓中心長期開設「少兒舞蹈」「民族舞」「中國舞」「少兒街舞」「啟蒙舞」等課程。兒童啟蒙舞學習

龍騰校區：金華市雙龍南街1258號龍騰銘德廣場3樓

江北校區：金華市婺江西路28號時代商務中心3樓

萬達校區：金華市萬達金街115號

浦江校區：浦江縣環城南路191號

孫盈舞蹈為您分享：

孩子學跳舞，只喜歡跟著大家一起跳，但是卻不喜歡練功，不少家長遇到這種情況就覺得孩子不適合繼續跳，其實這是學跳舞的小孩初學階段容易出現的問題。一方面是孩子學舞蹈的興趣還沒有很好的養成；另一方面還在初級階段沒有取得一定的成績，孩子也沒明白練功與舞蹈成果的關系，沒有堅持練習的動力。家長和老師可以從這兩方面下手，循循漸進就可以解決孩子學跳舞出現的這種問題。

孫盈舞蹈為您分享：中國古典舞不僅以“氣”作為外部姿態的某種推動力，更注重對“氣”之流動形態的體驗與模仿。舞蹈形體訓練是培養舞蹈藝術表現能力的開端，通過訓練可以使人的自然形體成為富有表現力的藝術形體，“氣”與形體訓練是息息相連的。如上長、闊展的身體運動需要吸氣，而下沉的動作則應呼氣，腿部動作需提氣以減輕負擔。許多動律需立腰提跨；有些動作速度快且幅度大需吸氣；由“沖”、“靠”演變的舞姿造型都需呼氣。錢寶森指出：驚者上提，氣者沉”，說明了“氣”與舞蹈表現情感的關系，如悲傷時氣是長吸短吐，動律以旁提為主；歡樂時氣是快吸快吐，動律以橫擰、閃、點為主；憤怒時氣是短吸長吐，動律以立圓加擰、傾為主等等。

孫盈舞蹈為您分享：爵士舞姿態訓練方法

舞姿的端正“端正”是我們在古典芭蕾訓練中必須要求的。什么是端正？狹義上說是指兩肩和兩胯姿態穩定，直立動作時基本處在同一平面。我們可以形象地想，這四個點（兩肩和兩胯）構成了一個方塊兒，在沒有特殊動作處理時應不使它變形。但是目前我們班大部分學生不能控制姿態，做動作時常常松弛扭動，看起來不美觀也直接影響到訓練效果。下面我舉幾個錯誤動作。兒童啟蒙舞學習

“扭胯”動力腿向外做動作時，動力腿一側的胯隨之轉動。“掀跨”是指動力腿一側的胯向上“掀”起。“坐跨”是指主力腿一側的胯向下“坐”。這幾個錯誤動作都是在髖關節，都是由于腰部、腹部、臀部以及腿部沒有很好的收緊和控制造成的。針對此類問題，我建議除了要調整身體的直立感，更要訓練支撐褪的穩定性。雖然這些錯誤動作是目前我們班的普遍問題，但是解決起來并不困難。我主張用簡單的方法解決，以下幾個動作容易掌握，方便在家里練習。