天津左腦開發(fā)培訓(xùn)課程優(yōu)惠報價 天津秋實教育學(xué)校

多訓(xùn)練孩子使用左側(cè),研究發(fā)現(xiàn)那些所謂的“左撇子”

多訓(xùn)練孩子使用左側(cè)，研究發(fā)現(xiàn)那些所謂的“左撇子”天生比老實用右手的人要聰明上許多。因此平時可以有意的多訓(xùn)練孩子用左手做事用左邊的耳朵感受音樂用左眼觀察事物等等。特別是在體育活動中，可以適當?shù)亩嘧屪笫种貜?fù)一些動作。研究發(fā)現(xiàn)右腦在運動中比在靜止的時候的靈敏度要高一點。多開發(fā)孩子的語言功能，研究發(fā)現(xiàn)如果孩子只是單純的學(xué)一種語言的話那么只需應(yīng)用到左礅而如果同時需要學(xué)多種語言則腦系統(tǒng)就會自動的開啟“右腦”了。

人的大腦細胞發(fā)育在兒童時期為旺盛

人的大腦細胞發(fā)育在兒童時期為旺盛，隨著年齡越來越大，那么增長的數(shù)量也會隨之減少，不過適量的運動會幫助人腦細胞的再生。在運動時將會吸入大量的氧氣，為大腦提供充分的營養(yǎng)和氧氣的供給，促進腦細胞的再生，那么孩子的記憶力和思維能力都能夠得以提高。如果手指經(jīng)常進行訓(xùn)練，做一些復(fù)雜的動作，那么會讓大腦形成復(fù)雜的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，從而幫助孩子變得更加聰明。在一開始的時候?qū)⒆拥氖诌M行訓(xùn)練的話，那么對于智力的發(fā)育也擁有著一定的幫助。

當孩子對事物有了一定的認知之后，他可能就會冒出各種各樣的“為什么”，比如：為什么小草是綠色的，花兒為什么那么香等等。面對孩子這種幼稚的問題，家長要盡量耐心地回答孩子，如果孩子是問題自己也不懂時，一定不能打擊孩子，更不能不懂裝懂騙孩子。家長面對自己也不懂的問題時，可以和孩子一起探究答案，這樣不但能鍛煉孩子的動手能力，還能拉近和孩子的關(guān)系，讓親子關(guān)系變得更加親密。