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發布時間:2020-08-18 13:45  
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在高強度的考試沖刺階段,孩子不僅要有強大的學習毅力,更需要擁有一個健康的體魄支撐學習,一張設計科學安全的課桌椅能提高孩子的學習效率,做起題來也會事半功倍。課桌椅的尺寸是會根據學生的身高來定的,小學、中學、高中、大學都是有巨大的差距,再加上城市與農村的學生的平均身高的不同,所以課桌椅的尺寸是需要定制的,還有的學校就采用升降課桌椅,根據學生的身高差可以自由調節課桌椅的高度。南樂天才教學課桌椅關乎著每位學生的的健康,致力為孩子們營造一個安全、健康、舒適、溫馨的學習和生活環境。我們的課桌椅產品均選用不含甲醛等有害性物質,不危害人體健康,零甲醛無異味,課桌椅部件緊密結合,不易松動、開裂、脫膠,在規定使用期間,能保證正常使用。
學生課桌的優勢:就是可以調節學生用的課桌凳高度,適合學生身材,而不至于因固定課桌造成學生各種疾病,比如近視等。課桌椅材質都是可以定制的,桌面材質可以選擇,鋼管管壁厚度也是可以選擇,選擇性高。有優點,缺點也是不可避免的,學生課桌的缺點因是鋼木結構,導致桌凳腿結果復雜,對于學生打掃教室起來比較麻煩,而且因為不能隨手調節高度,需要借用一定的器械才能調節高度,導致很多學校的升降課桌淪為固定課桌。
現在真正按標準配備課桌椅的學校很少,普遍存在如下不足:一是桌椅高度與學生身高不相配,大部分中小學各年級都使用同一型號的課桌椅,而且都是大型號,能按初小、高小,初中、高中分配不同型號課桌椅的學校很少,而做到按年級、按學生身高分配課桌椅的學校,是寥寥無幾;二是桌椅舒適性差,一般課桌抽屜高約10厘米,可現在不少孩子的書包厚達15至來,被診斷為脊柱側彎的學生逐漸增多,其年齡多在9至15歲。孩子學習的桌椅,還要注意一點,那么就是不要選擇轉椅,因為孩子年紀小,大部分孩子都比較貪玩,如果你外轉椅的話,孩子往往會在轉椅上面玩,而經常學習走神。此外,學生坐不穩、坐不舒服,上課時就不容易集中注意力,導致經常調整坐姿,無形中影響了學生的身心健康。
中國學生課桌椅發展階段課桌椅:我國學生的課桌椅大體沿襲著西方學校課桌椅的發展軌跡。從構成的材質和發展歷史看,兩者并無明顯不同,都經歷了雜木制造(一代)——鋼木合一(第二代) ——硬塑替代階段;從外形看,由單一的形態逐漸過渡到升降式、連式等更符合人體工學的多種形態。中小學生視力健康問題是當前社會關注的熱點,讓學生根據身高選擇課桌椅能有利于學生的形體發育和保護視力。而且,隨著青少年身高、體重的發展變化。國內外都存在課桌椅標準再修訂的問題,但也有不同,主要體現于課桌椅的擺放問題,相對國內的普遍整齊劃一,國外學生課桌椅的擺放則靈活多樣。