重慶高中數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)服務(wù)至上,重慶拼拼未來教育

注意：高中語文輔導(dǎo)教材千萬不要亂買

    談起如何應(yīng)對高升考，同學(xué)們眾說紛紜。有的同學(xué)說，刷題，進(jìn)行題海的戰(zhàn)術(shù)；有的說，背高升考必考知識點(diǎn)；有的同學(xué)則說，針對弱處做專項(xiàng)練習(xí)……

    當(dāng)然，同學(xué)們的學(xué)習(xí)方式都各不相同，選擇適合自己的才是較重要的。但是，高中語文輔導(dǎo)教材千萬不要亂買！書店里有關(guān)高中語文學(xué)習(xí)的教輔琳瑯滿目、稂莠不齊，為了吸睛，不僅封面艷麗，封面上的噱頭文字也令家長和同學(xué)們心動。那么，如何在眾多教輔中挑選出真正能幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，達(dá)到提分目的的優(yōu)等圖書呢？

重慶課外輔導(dǎo)培訓(xùn)小編總結(jié)了以下幾個重要的“挑選”步驟，希望能對大家有所幫助。

看書名

    挑書就像病了拿藥，要對癥下藥，不同的藥名有不同的功效，書名也是如此，看書名就能大概了解此書的重點(diǎn)內(nèi)容。

    如：《XXX語文閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練》是專門針對閱讀理解能力低、答題不全方面的同學(xué)；《XXX高中語文基礎(chǔ)知識大全》是幫助學(xué)生掌握語文基礎(chǔ)知識，鞏固語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)能力的書。

看封面文案

    封面文案基本上就是一本書的精華內(nèi)容的總括，不過，大家要注意那些“噱頭”文字，不要被表象迷惑，要抓住書的關(guān)鍵信息。

看書的內(nèi)容脈絡(luò)

    根據(jù)脈絡(luò)了解書的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)此書的閃光點(diǎn)，準(zhǔn)確選取一本適合自己的教輔，找到實(shí)用的知識點(diǎn)和答題技巧，對學(xué)生的學(xué)習(xí)有大好裨益。

看作者

    “相信品牌的力量”，相信大家都知道這句話。在吃穿住行方面，大部分人都更傾向于“品牌”的選擇，買書，尤其是教輔書也不例外。

高中語文必須養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、勤讀課外書籍

    語文學(xué)習(xí)很重要的內(nèi)容是讀書。要學(xué)好語文，光讀幾冊教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須要大量地閱讀課外書籍，從書中獲取豐富的精神養(yǎng)料。勤奮讀書，必須做到珍惜時間，抓緊分分秒秒

2、勤做讀書筆記

    讀書必須學(xué)會圈點(diǎn)勾畫，學(xué)會做讀書筆記，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣。寫讀書筆記有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣，提高思維的條理性和深刻性，有助于加深對讀物的理解、記憶。做讀書筆記有以下幾種方法：1、摘抄、摘錄，2、做卡片，3、提要鉤玄，4、寫讀后感。

3、勤查詞典資料

    讀書要養(yǎng)成勤查詞典資料等工具書的習(xí)慣。工具書的種類很多，除了字典、辭典外，還包括文獻(xiàn)資料、索引等供查考使用的圖書。較常用的工具書為字典、詞典、辭典

4、勤于朗讀背誦

    朗讀背誦是我國傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)語文的重要方法，是積累語言、培養(yǎng)語感的重要途徑。朗讀要做到吐字清晰，音準(zhǔn)氣足，節(jié)奏停頓合理，要有抑揚(yáng)頓挫的韻律美，準(zhǔn)確地體現(xiàn)出作者的情感。朗讀人物的對話，要力求模擬出人物的心情、口吻，使人物形象活生生的站立在聽者面前。朗讀詩歌要鏗鏘悅耳，語勢錯落有致，節(jié)奏抑揚(yáng)回環(huán)，具有音樂美。

5、勤于獨(dú)立思考

    思考是掌握知識的中心環(huán)節(jié)。養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，首先要善于提出問題。思考是從問題開始的。

高三數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)好的推薦

    數(shù)學(xué)這門學(xué)科雖然從小到大都在學(xué)，但由于數(shù)學(xué)有著龐大而復(fù)雜的學(xué)習(xí)體系，并且對于一個人理性思維的要求甚高，所以大部分學(xué)生在參加數(shù)學(xué)考試的時候都有不會做的題。又因?yàn)榇蟛糠秩硕颊J(rèn)為數(shù)學(xué)在高升考中能夠拉開分?jǐn)?shù)的差距，所以參加高三數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)的人有很多。那么高三數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)有哪些好的推薦呢？

1、一對一私人訂制

    如果選擇了高三數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)，還可以享受個性化定制的服務(wù)。每一位學(xué)生都有一位負(fù)責(zé)的老師，在上課前老師會根據(jù)學(xué)生的個性、特點(diǎn)、學(xué)習(xí)問題等方面制定相應(yīng)的輔導(dǎo)方案，更有針對性的為孩子解決學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的任何問題，這樣也可以更好的促進(jìn)孩子的個性化發(fā)展。

2、優(yōu)選全國好老師

    此外，秦源的高三數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)還有著十分強(qiáng)大的師資力量。這里的每一位老師都是經(jīng)過層層篩選，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)等的老師，讓家長們有更多的選擇空間，老師們不僅可以對孩子的學(xué)習(xí)成績起到幫助，同時還能對孩子的心理進(jìn)行疏導(dǎo)，促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展。

    如果各位家長打算給孩子報(bào)高三數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)，小編推薦選擇重慶拼拼未來教育的一對一課外輔導(dǎo)。

課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如何才能活下去

    對于有些課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)而言，一旦關(guān)門歇業(yè)，再要重新開張幾乎很難。一是資金夠不夠的問題，二是師資問題，團(tuán)隊(duì)的招收與磨合需要一個很長的過程，三是場地選擇，原來好的場地沒有了，重新找合適的場地并非易事。再加上疫情的長期影響，一旦出現(xiàn)什么問題，將萬劫不復(fù)，風(fēng)險太大。

    而對于另外一些課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)而言，不做課外輔導(dǎo)做什么呢？轉(zhuǎn)行與跨界幾乎不可能，就是要轉(zhuǎn)也可能是往線上轉(zhuǎn)。但線上授課，無論是資金、技術(shù)還是師資又會面臨行業(yè)頭部力的打壓，想在夾縫中生存，其難度可想而知。但問題是，這些課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)又想活下去，不愿退出。那么到底該怎么辦呢？

    首先，對于課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老板而言，要活下去是對個人意志的一場重大考驗(yàn)。因?yàn)樗麄円仓溃缓竽懿荒芑睿涂凑l的一口氣有多長，一旦活著，還有翻身的可能。因?yàn)閷W(xué)生補(bǔ)課是剛需，要補(bǔ)的人總歸還是要補(bǔ)的。如果能夠存活下來，那么業(yè)務(wù)也不會太差。

    其次，硬扛下去，同時轉(zhuǎn)變業(yè)務(wù)模式，調(diào)整服務(wù)的科目。比如，以前是做英語培訓(xùn)的，可以弱化英語對業(yè)務(wù)的支撐力度，強(qiáng)化語文、數(shù)學(xué)、繪畫等業(yè)務(wù)的營收能力。因?yàn)槟撤N程度而言，需權(quán)要英語培訓(xùn)人數(shù)將會逐年減少。其原因就在于，一是成人英語市場的萎縮是一種必然；二是學(xué)生英語市場也會隨著教育改革的變化而減少，因?yàn)楦呱嫉恼Z種除了英語之外還有可以選擇日語、法語、俄語等其它語種。而現(xiàn)在很多學(xué)校已經(jīng)在提供小語種教學(xué)。所以對英語的需求是一個下降的趨勢。