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發(fā)布時間:2021-10-16 07:06  
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發(fā)育遲緩長大是弱智嗎
一般來說,孩子發(fā)育遲緩長大不一定是弱智。在臨床當(dāng)中,一般在五歲以內(nèi)的孩子如果出現(xiàn)了運(yùn)動或者精細(xì)運(yùn)動、語言適應(yīng)、行為社交等方面的發(fā)育落后,就可以考慮quan面發(fā)育遲緩,如果不及時進(jìn)行干預(yù),quan面發(fā)育遲緩,持續(xù)在五歲以上,就可以考慮有智力發(fā)育落后的情況。 建議: 所以如果家長發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)發(fā)育遲緩,要及時帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行檢查,根據(jù)檢查結(jié)果再在專ye醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行zhi療,若不及時的進(jìn)行干預(yù)zhi療,日后也有可能會導(dǎo)致出現(xiàn)智力落后的情況。建議家長定期帶孩子去醫(yī)院復(fù)查。
小兒運(yùn)動發(fā)育遲緩怎么干預(yù)
1 訓(xùn)練抬頭 寶寶學(xué)會的di一個運(yùn)動就是抬頭了,一般在寶寶3個月左右的時候,就可以訓(xùn)練寶寶抬頭了。 訓(xùn)練抬頭的時候,可以讓寶寶趴著,兩個手臂彎曲放置在寶寶的胸腔,然后用一些小物品去吸引寶寶的注意力,讓寶寶能夠自己抬起頭來。 這樣不僅能夠訓(xùn)練寶寶抬頭,更能促進(jìn)寶寶背部肌肉的發(fā)展。
2 訓(xùn)練翻身 當(dāng)寶寶學(xué)會了抬頭以后,下一個學(xué)習(xí)的動作就是翻身了。在訓(xùn)練寶寶翻身的時候,是不能過于心急的。 平時可以多觀察寶寶,如果寶寶自己想要翻身,但是翻不過來的時候,不妨用一些玩具作為引導(dǎo),把玩具放置寶寶的一側(cè),寶寶為了能夠拿到玩具,就會努力翻過身來的。

兒童小腦發(fā)育不良有什么癥狀
1 語言障礙 小腦發(fā)育不良的患兒中,大多數(shù)都會出現(xiàn)程度不同的語言障礙。如果程度較輕,患兒一般會出現(xiàn)口吃或者發(fā)音不清楚的情況。如果程度嚴(yán)重,患兒還可能出現(xiàn)失語癥。這些患兒無法清楚理解語言,也不能說清楚自己要說的話。
2 協(xié)調(diào)能力異常 在小腦發(fā)育不良的孩子中,大多數(shù)的患兒還可能出現(xiàn)手腳搭配協(xié)調(diào)能力較差的問題。大多數(shù)患兒學(xué)會走路的時候,也會晚于正常的兒童。另外,在走路的時候,患兒的穩(wěn)定性會更差,時不時就會左搖右晃。
嬰兒大腦發(fā)育不良的癥狀
1 肌肉松弛 嬰兒腦部發(fā)育不良,zui明顯的身體表現(xiàn)就是寶寶會出現(xiàn)肌肉松弛癥狀,寶寶的身體會變得松軟無力,日常會發(fā)現(xiàn)寶寶特別安靜或煩躁,容易受外界驚嚇影響,寶寶受驚嚇后的反應(yīng)會十分奇怪。
2 哭聲異常 雖然大多數(shù)正常的寶寶愛哭鬧,但哭聲是響亮的,如果寶寶腦部發(fā)育不良,在日常的哭聲能聽出異常,寶寶的哭聲對比其他正常孩子,音量會小很多,并且會出現(xiàn)持續(xù)哭鬧現(xiàn)象,有時候還是毫無緣由的哭鬧。