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發(fā)布時(shí)間：2021-08-19 06:50
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的出現(xiàn)大概都有哪些癥狀？
1、刻板行為
患者通常會(huì)有刻板的行為模式，比如每天shang床的時(shí)間需要固定，而且外出時(shí)喜歡走相同的路線。這些行為比較刻板，如果被制止，通常會(huì)表現(xiàn)出不愉快，jiao慮情緒，甚至?xí)纯?，這些都和有關(guān)。孤獨(dú)癥篩查評(píng)定主要有簡易嬰兒孤獨(dú)癥篩查量表，適合于1歲半以上的兒童。并且，部分患者還會(huì)重復(fù)地出現(xiàn)某些刻板的動(dòng)作。一旦有發(fā)現(xiàn)這些異常表現(xiàn)，需要警惕的發(fā)生。
2、語言障礙
在發(fā)展過程中會(huì)出現(xiàn)語言障礙，這是該疾病比較常見的表現(xiàn)。在語言障礙發(fā)展的過程中，通常會(huì)出現(xiàn)語言能力遲緩的情況，可能到了兩三歲依然不會(huì)說話。隨著年齡的增長，可能會(huì)出現(xiàn)沉默、語言少、表達(dá)能力降低的情況。
社交障礙，一般出現(xiàn)之后，比較明顯的表現(xiàn)就是社會(huì)交往障礙。患者無法正常和別人建立人際關(guān)系，而且無法正常與他人溝通，一般缺乏朋友，而且分不清具體的親疏關(guān)系，對待親人與其他人都是同樣的態(tài)度，這些都和有關(guān)。自閉癥兒童的會(huì)出現(xiàn)的一些表現(xiàn):自閉癥表現(xiàn)之六、智力發(fā)育落后及不均衡。嚴(yán)重的情況下，跟同齡兒童也無法建立正常的伙伴關(guān)系，因此會(huì)出現(xiàn)孤獨(dú)自閉的情況。
提高孩子的注意力，可以 應(yīng)用支撐點(diǎn)柱，保持零距離的位置非常容易，比如能夠讓孩子倚重或者蹲下的豆袋椅或枕頭芯，讓孩子斜躺的布沙發(fā)和椅子，讓孩子蹲下或站著玩要的飯桌或椅子。所以我們在訓(xùn)練時(shí)，將孩子的強(qiáng)化物與目標(biāo)物進(jìn)行匹配，形成鏈接，是很有必要的。還能夠零距離進(jìn)行休閑單機(jī)游戲和看看書活動(dòng)，把書舉在孩子眼下，大人用手指著相片，眼睛和臉要靠近孩子的臉，隨時(shí)進(jìn)行目光碰觸，讓孩子隨時(shí)能夠看到大人的面部心態(tài)，聽見大人的語言，并感受聲響的預(yù)期效果。
