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你知道幼兒園幼教設備用哪種木質原料好？

國內市面上目前在銷售的木制幼兒園戶外大型玩具常見的材料有： 松木、荷木、椴木、椴木夾板、MDF（木料合成板，常說的密度板）、櫸木、橡膠木。

1、松木：便宜（進口的較貴），較輕，顯白，木紋路比較大些，較其他木料容易摔裂開。

2、荷木：常被用做幼教設備，價格較松木高，密度高，較重，紋路均勻，耐摔。椴木：米黃色，質輕，無木紋，耐摔，價格較上兩種貴。

3、椴木夾板：易切割，常用來制造木制拼圖 。

4、MDF：密度板，易切割，棕色，木制玩具中混水（上漆處）部分常用的，價格便宜。

5、櫸木：紋路均勻，橫切面有點像米粒一樣的，一點一點，價格比荷木高，也耐摔。

6、橡膠木：用這種木料制造的玩具，出口為多，主要是給年齡段很小的孩子使用，手感非常好，很安全。

另外進口木一般要比國產木頭價高，要好些。是否耐摔還要看加工前面是否經過烘干，烘干是時間把握度。時間沒控制好，很多時候木料就會開裂。

幼教設備里面主要就是用的上面幾種了。總體來說木制積木都挺耐摔的。考慮性價比來說荷木好實用。

挑選安全的幼兒園戶外幼教設備的注意事項

如何選擇幼兒園戶外幼教設備是讓很多家長頭疼又心存顧慮的問題，幼小的孩子常喜歡咬玩具，如果玩具的質量差就容易有掉色、脫漆等現象存在，更會造成小朋友誤食的情況出現，給小朋友的健康帶來危害!寶寶的不同成長階段有不同的探知世界的方式，這個階段的探知方式是咬，這都是正常的發育現象，家長不必多加干涉，讓孩子自然成長自然過渡就好，只要保障幼教設備的安全衛生就可以了。

　1、看：在玩具的外包裝或標簽上有無以下內容：廠名、廠址及聯系方式;適用的年齡范圍;安全警示;所含填充物的成分及材質;玩具是否清潔，表面質量可否接受;有無產品安全質量認證標志等。

　2、試： 3歲及以下兒童的玩具，應拉一拉可能被兒童吞入的小零件是否結實。有填充物的玩具可對著光亮處用手拍打，看塵埃是否飛起。試一下玩具的運動部件之間的間隙，是否會夾傷兒童的手指;玩具上的繩索是否可能會纏繞，或與大型幼兒園戶外玩具形成可能套住兒童脖子的活套、固定的環等;試一下兒童玩耍的聲響玩具，聲音是否適中、悅耳，以免過大的聲音對兒童聽力造成不良影響。

   3、摸： 硬質玩具上有無可能刺傷、劃傷兒童皮膚的銳利和邊緣;有填充物玩具的填充物手感是否均勻、滑爽，有無異物、硬物感。

   4、聞： 聞玩具是否有刺激性氣味，尤其是塑料玩具和娃娃玩具。

　5、比： 涂布鮮艷色彩的玩具，其所使用的油漆可能含有過量的重金屬如鉛、鎘等，選購這類玩具時，好盡量找不易掉漆的。

幼兒園幼教設備系列有哪些好處？

攀爬是兒童培養移動能力的基本活動。通過攀爬，兒童可以學習控制身體、掌握平衡和手腳的協調能力。由于攀爬是兒童的天性，在游樂場中應設置鼓勵兒童安全攀爬的設施。

一個簡單的幼教設備設施由一些固定的物件組成。例如三維的構架，有抓手或腳踏的斜面等。一些軟性材料，如繩索，也經常出現在攀爬設施中。在任何時候，兒童都會喜歡一些大型幼教設備，這也是在很多游樂場中都可以看到多種類型的攀爬設施的緣故。

兒童攀爬可以鍛煉兒童的那些能力？

1、觀察力：主要幫助孩子克服在作業中出現的觀察不細、不全，大而化之，出現看漏題、看錯題、做錯題而檢查不出問題等馬虎現象；在日常生活中缺乏對事物的觀察習慣，以致作文不形象、生動，缺乏差異和細節描寫。特別是在考試中因觀察問題而丟分留下終身遺憾。

2、注意力：主要是幫助孩子解決學習注意力不集中、注意時間短暫、注意分配不當等不良注意問題，通過訓練提高其學習注意品質。

3、記憶力：主要是幫助孩子解決學習中記不住、容易忘、不知怎樣記，生活中丟三落四等問題，培養記憶習慣，學會記憶方法。

4、思維力：主要是幫助孩子克服片面思維、單一思維、從眾思維、思維、經驗思維、書本思維、自我中心思維等思維枷鎖，培養質疑思維、發散思維、縱橫向思維、右腦思維、靈感思維、互動思維等思維習慣。

5、想像力：主要是幫助孩子克服想象貧乏、想象不大膽、不獨立、不新穎、不豐富、不奇特等現象，培養具有文學大家的超級科幻想象能力。

兒童是祖國的未來，孩子是媽媽的希望，恒華玩具將以我們努力為孩子構建一個快樂的童年，讓每一個兒童在快樂的童年里擁有真正適合自己的玩具。

?戶外兒童幼教設備，攀爬的好處

 

戶外青少年兒童幼教設備，攀登的好處

攀登整個過程中，間隔和高度在不斷變化，每攀到一個新的高度，就會給孩子的視覺沖擊造成新的感覺和體臉，有益于孩子室內空間設計定義的營造。此外，還能使孩子從新的角度去觀察地理環境，有益于孩子對地理環境的探索，充裕考慮到其求知欲心態。幼教設備在攀登時青少年兒童務必激起渾身上下的每一個部位和睦運作，務必手、腳、眼及身體每一個部位的互相配合，有益于煅煉孩子的身體靈活性，使他們身體更靈活、反映更機敏，對促進身體成長發育有十分大的好處。離開路朝向往上升這一姿態對于孩子來講，具備趣味性和挑戰性，孩子會不斷進行訓煉。幼教設備一次次的嘗試會讓孩子累積工作經歷，提升專業能力，慢慢地就會因為熟練而愈來愈更加勇敢和自信心，這有益于營造他們克服困難，追求進步的勇氣和信心。

希望爸爸媽媽們可以周末的空余時間多帶孩子去報考報名參加這類的活動。多關注孩子的健健康康的發展趨勢。