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發布時間:2021-10-15 03:13  
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互動教學系統的特殊介紹
◆ 系統具有強大的交互功能,實時共享文檔、白板、網頁、應用程序、多媒體教學課件等,并在被授權后遠程控制對方的桌面。
◆ 服務器分布式級聯、網絡帶寬均衡技術解決由于南'電信'、北'網通'、CERNET三者互通不好造成的網絡課堂效果不好的問題。
◆ 自適應層次的多播系統技術,使得對總校到分校之間不會產生網絡堵塞現象。
◆ 與目前流行的教學管理系統有效結合,使課程定制、用戶管理輕松實現。
互動教學系統的教學管理功能
◆ 基于 Web 方式的課堂管理,使課程定制、用戶管理輕松實現。
◆ 完整的考勤統計,所有學生進入、離開網絡課堂的時間等信息都有完整的記錄。
◆ 系統支持遠程自動注冊和管理員進行注冊兩種方式。
◆ 注冊用戶的個性化課程安排管理,可查閱數據庫中記錄的全部相關課程信息。
◆ 支持課堂主持人、講課人、助教和聽課人4種角色動態分配,從而形成一個活潑有序的互動課堂環境。
互動教學系統
動教學中的問題必須是師生互動的結果,問題不僅由教師提出,引起學生的思考,而且要求學生自己能夠提出問題,并極力去解決問題。因此,課堂教學中,教師要注重提問的水平,要以自己的一兩個問題,引出學生的多個問題,從而培養學生的問題意識,使學生養成勤于動腦的習慣。
公司主營產品:慕課微課錄制設備,無線便攜移動錄播,虛擬演播室,常態化錄播方案,同步互動課堂,智慧教室,精品錄播教室。詳情請電話咨詢。
互動錄播系統的好處
互動過程能夠同步錄制,真實展現互動教學場景,同時也支持上級領導、對于精品課程的遠程觀摩和點評、學術交流、教研等活動。
幫助教育行政部門組織一些教師錄制課件,開設同步教學課程,解決當地師資與資源的不平衡現象,實現當地教育均衡發展,通過網絡開展教研活動,統一備課,統一教學進度,整體提升當地教育信息化水平和中小學教師在信息技術環境下的教育教學水平,多方面面提升教學質量。