福州潛能開發訓練服務為先「福州早教培訓」

多數人很少使用右腦，而右腦功能巨大，右腦的記憶力是左腦的100萬倍。人的右手右腳與左腦密切相關，人的左手左腳與右腦密切相關。人的大腦由左右兩個半球構成。左半球主管語言、數算、邏輯思維，并支配右側肢體活動。右半球主管空間概念、音樂旋律、形象思維，并支配左側肢體活動。如果把腦波調整到α波狀態，這時潛意識中的強大自控能力就會被激發出來，促使大腦對這個事物引起關注，如同我們對準某一事物聚焦拍照一樣，將這些信息快速地集中起來，專注能使學習和記憶效果大大提升，專注力強的孩子記憶力才更加出色。由此產生可開發右半腦的種種設想，其中之一是，鍛煉左半身的感覺和神經，用左手觸摸物體，用左耳聽音樂，有意識地用左眼看東西，絕大多數人的動作都是由右手來完成。不過，常用右手會帶來一些弊端：你會發現左右身體不對稱，右側的胸大肌、三角肌、肱二頭肌較左側的發達，顯得不太健美。多動左手并不困難，在生活中可用左手拉燈、開門、提東西、刷牙、梳頭、等等，學會用左手盡力去完成，做到兩手都差不多熟練。

   右腦理解能力——讓孩子學會分析、判斷；理解能力出色的孩子領悟力也很強，能舉一反三。理解力的提高對于培養 孩子的審美能力以及文化素養都有很大幫助，創造性思維也隨之激發。激發孩子的右腦，提升孩子的理解能力，你就會發現孩子會主動幫著做家務，與人交往舉止禮貌，面對陌生人也不怯場。但要注意的是，家長要為孩子選擇一個正確的游戲，盡量以圖形為主的游戲。理解力的孩子，情商也出奇的you秀。

   右腦開發就是使用各種適合右腦工作的方法來ji活右腦，使右腦的巨大潛能得到發揮。開發右腦中隱藏的豐富想象力、無窮的創造力、高速的右腦記憶能力、快速的理解力、正確的直覺能力。1、教導他關懷別人；快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結，了解到他對別人的意義。要發展這種感覺，可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具，和他一起捐給慈善團體，幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學 校參與一些義工活動。有研究表明，70%具有高創造力的科學家，他們的優勢半球都是右半球。zhuan家指出，即使在很小的年齡，都能從幫助他人的過程 中，獲得快樂。并養成喜歡助人的習慣。