巴南高考復(fù)讀培訓(xùn)班全科輔導(dǎo)「勤思優(yōu)才教育」

高考復(fù)讀學(xué)校怎么選之選擇服務(wù)

今年高考，你是從哪里跌倒的？是臨場(chǎng)發(fā)揮失常？是選科選錯(cuò)了？還是志愿沒(méi)填好？沒(méi)有找準(zhǔn)失利的原因，沒(méi)有應(yīng)對(duì)的策略，即使再來(lái)一次，結(jié)局也不可能好太多。

那么指望誰(shuí)，幫你和孩子科學(xué)分析失利的原因呢？這個(gè)重任無(wú)疑落到了復(fù)讀機(jī)構(gòu)老師的頭上。不少同學(xué)選擇復(fù)讀機(jī)構(gòu)時(shí)，往往容易忽略服務(wù)這個(gè)因素（比如成績(jī)分析、志愿填報(bào)、家校反饋等）。

關(guān)于這部分建議各位家長(zhǎng)和考生實(shí)地考察學(xué)校高考服務(wù)有哪些：1?、詢(xún)問(wèn)家校反饋的頻次和內(nèi)容，復(fù)讀期間家長(zhǎng)需要實(shí)時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)情況；2?、結(jié)合重慶新高考考情，機(jī)構(gòu)對(duì)選科、小語(yǔ)種、填志愿要有對(duì)應(yīng)的一些貼心指導(dǎo)。不能只管教，不管填。

我想說(shuō)的是，作為復(fù)讀生的你，不管你決定去哪里復(fù)讀，以上這幾點(diǎn)都是你要重點(diǎn)關(guān)注的，不要偏聽(tīng)偏信，也不要先入為主。多比較，多考察。

哪里有高考復(fù)讀學(xué)校 怎么選擇復(fù)讀學(xué)校

可以選擇較遠(yuǎn)一點(diǎn)的學(xué)校。減少父母對(duì)你的影響。當(dāng)然，如果你已經(jīng)下定決心要復(fù)讀明年創(chuàng)造輝煌的成績(jī)，那么你已經(jīng)再也不需要?jiǎng)e人來(lái)督促你了，你自己就該知道該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能分心。

從該學(xué)校的歷屆學(xué)生成績(jī)判斷

既然是選擇復(fù)讀學(xué)校，必然要對(duì)該學(xué)校歷屆的學(xué)生成績(jī)進(jìn)行判斷，然后才知道這個(gè)學(xué)校值不值得來(lái)這里復(fù)習(xí)。

從該學(xué)校的師資力量判斷

如果你不知道學(xué)校的其他情況，也可以從學(xué)校的師資力量調(diào)查，看看這個(gè)學(xué)校的老師的教學(xué)質(zhì)量和方法，以便于自己做出一些正確的抉擇。

高考復(fù)讀學(xué)校有哪些 如何選擇

1、從該學(xué)校的歷屆學(xué)生成績(jī)判斷

2、從該學(xué)校的師資力量判斷

3、多找學(xué)校對(duì)比

既然是選擇復(fù)讀學(xué)校就不要嫌麻煩，一定要多找一些學(xué)校進(jìn)行對(duì)比，只有對(duì)比才知道每個(gè)學(xué)校的差別在哪里，這樣才能夠幫助自己選擇更好地學(xué)校。

4、從該學(xué)校的社會(huì)口碑看

如果一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平較強(qiáng)，必然在社會(huì)上也會(huì)有一定的美譽(yù)度，從社會(huì)的評(píng)價(jià)來(lái)判斷，也能夠幫助家長(zhǎng)篩選更好地復(fù)讀學(xué)校。

學(xué)生如何尋找復(fù)讀學(xué)校？

一是沒(méi)有通過(guò)專(zhuān)業(yè)入學(xué)憑證入的情況，根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果制定出有針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，來(lái)測(cè)評(píng)我們的個(gè)性，我們的心理素質(zhì)和測(cè)評(píng)我們的學(xué)習(xí)程度，這里不是簡(jiǎn)單的測(cè)評(píng)，而是針對(duì)我們的學(xué)習(xí)程度進(jìn)行測(cè)評(píng)？只是要評(píng)估一下，我們對(duì)哪門(mén)學(xué)科還有較大的升遷空間，而這幾門(mén)學(xué)科中哪一部分知識(shí)缺失了，可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)取得更大的分?jǐn)?shù)。

其次，我們是否能夠在復(fù)讀過(guò)程中得到注意？例如我是某市高三的考生，今年的高考成績(jī)是400多分，我選擇了與去年相同的環(huán)境復(fù)讀，那么我所能獲得的關(guān)注與過(guò)去一年相同，假如你覺(jué)得在相同的環(huán)境下，你的考分就會(huì)大大提高，真的覺(jué)得自己太過(guò)高估自己了。

其三，觀察，也就是，我們選擇的復(fù)讀學(xué)校，是否能夠關(guān)注我們學(xué)習(xí)的變化？并且根據(jù)變化對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃作出相應(yīng)的調(diào)整，小編身邊有太多太多的考生，復(fù)讀一年，居然還會(huì)降分？而且看了太多太多，經(jīng)過(guò)一年的復(fù)讀，漲了100多分的考生，正是此時(shí)所做的選擇，形成了差異。作為中學(xué)生中的一個(gè)特殊群體，復(fù)讀生除了學(xué)習(xí)壓力外，還存在著心理壓力，心理健康狀況直接影響到高考成績(jī)。

后面，是否決定復(fù)讀和考生的心態(tài)有很大關(guān)系，因此，每個(gè)選擇都與你的未來(lái)有關(guān)，不要總是隨意做出決定，你不僅要知道自己想要什么，還要知道在這樣的壓力下，你真的能堅(jiān)持下去嗎？要是真的決定重新閱讀，那就試試吧。如果今年好好努力，明年的高考成績(jī)肯定不會(huì)讓你失望。