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發布時間:2020-11-16 11:40  
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校服小知識:
“校服質量好,款式新穎大方、面料做工精細,符合學生形象、售后服務好,工作到位、提升了學生形象,同時也展現了校服文化”是很多客戶和采購、學校對旺朵紡織校服的評價,在校服工作中,讓市場起決定性作用,將校服選擇權更多的交給學生和家長。而旺朵紡織又是怎么立足于校服界,滿足多方需求、盡心服務始終,從而獲得多方贊譽呢。
旺朵校服正是通過多次的聆聽、交流、溝通,才精準把握了需求方的初衷,從而達到了多方滿意。而這一切,也歸因于其早有完善的“五l套方案系統”:從推介聆聽,到專屬方案、民主征訂,直至之后的售后服務和校園禮儀系統制定,它都緊緊圍繞校園的特征、個性與風格進行。每一次出品都力求做到讓學校、老師、家長及學生都滿意。
“積極聽取評議團的意見、電話確認每一個細節……”與我們對接過的采購負責人,大多都給于旺朵紡織這樣的評價:“一家企業能如此認真負責、細致周到,不成功都難。”隨著校服市場的優勝劣汰的加速,行業整體洗牌將更加徹底,而我國終也將建立起更加健康、透明、完善的校服產業發展體系。幼兒園校服生產廠家
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中國的學校校服以運動校服為主:
中國大陸的校服主要是運動服和統一制服,只有少數學校的校服已更新為西式制服。臺灣、香港的校服通常為水手服、制服或旗袍。
中國大陸的小學、初中、高中基本上都是以運動服為校服,顏色常以藍色、黑色和紅色居多,搭配一小部分白色或黃色。夏天的校服通常是短袖襯衫,有些學校的女生夏季校服是裙子。多數則為男女統一的褲子。對于一些冬季校服比較薄的學校,可在校服內增加毛衣等保暖衣物。部分學校還有春秋季校服,其厚度介于夏季校服與冬季校服之間,增加學生的選擇余地。對于不同季節的校服,除特定場合外,學校一般允許學生自由搭配。
運動校服是作為中國大陸的主校服。另一方面,對于許多熱愛運動的學生而言,他們更加愿意選擇方便且舒適的運動型校服,同時這類校服價格更加便宜,可以隨時鍛煉。幼兒園校服生產廠家
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校服定做流程小知識:
面料、輔料物料進廠檢驗
面料進廠后要進行數量清點以及外觀和內在質量的檢驗,符合生產要求的才能投產使用。把好面料質量關是控制校服成品質量重要的一環。通過對進廠面料的檢驗和測定可有效地提高校服的正l品率。
物料檢驗包括松緊帶縮水率,粘合襯粘合牢度,拉鏈順滑程度等等。對不能符合要求的物料不予投產使用。
校服定做流程二:技術準備
技術準備是確保批量生產順利進行以及終成品符合客戶要求的重要手段。在批量生產前,首先要由技術人員做好生產前的技術準備工作。技術準備包括工藝單、樣板的制定和樣衣的制作三個內容。
工藝單是校服加工中的指導性文件,它對校服的規格、縫制、整燙、包裝等都提出了詳細的要求,對服裝輔料搭配、縫跡密度等細節問題也加以明確。校服加工中的各道工序都應嚴格參照工藝單的要求進行。
樣板制作要求尺寸準確,規格齊全。相關部位輪廓線準確吻合。樣板上應標明服裝款號、部位、規格及質量要求,并在有關拼接處加蓋樣板復合章。在完成工藝單和樣板制定工作后,可進行小批量樣衣的生產,針對客戶和工藝的要求及時修正不符合點,并對工藝難點進行攻關,以便大批量流水作業順利進行。樣衣經過客戶確認簽字后成為重要的檢驗依據之一。
校服定做流程三:裁剪
裁剪前要先根據樣板繪制出排料圖,“完整、合理、節約”是排料的基本原則。
校服定做流程四:LOGO制作
有多種加工方法,如繡字,絲網印,熱轉印,織標等。幼兒園校服生產廠家
校服定做流程五:縫制
縫制是校服加工的中心工序,服裝的縫制根據款式、工藝風格等可分為機器縫制和手工縫制兩種。在縫制加工過程實行流水作業。幼兒園校服生產廠家