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發(fā)布時(shí)間:2021-04-09 14:37  
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時(shí)裝秀
游戲比你會(huì)說(shuō)話韓老師V:13732629296
項(xiàng)目道具:剪刀、大量報(bào)紙、大量透明膠布?
晚會(huì)中,通過(guò)該游戲可以把晚會(huì)推向高潮。
? 1、現(xiàn)場(chǎng)人員以桌為單位,每組剪刀、透明膠,和報(bào)紙?
2、每組挑選一名模特,剩余隊(duì)員給他(她)現(xiàn)場(chǎng)(規(guī)定時(shí)間)裝扮,要求有創(chuàng)意,一定要用上報(bào)紙(隊(duì)員可以自己發(fā)揮加上別的東西,如,紙巾,絲巾等)?
3、模特上臺(tái)表演,音樂(lè)中,模特根據(jù)自己的裝扮現(xiàn)場(chǎng)走秀?
4、評(píng)選優(yōu)xiu,給予獎(jiǎng)品?
升級(jí)版:游戲結(jié)束后或者直接邀請(qǐng)幾個(gè)boss來(lái)玩(根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況,老板可不可以玩),把幾個(gè)boss叫上臺(tái),現(xiàn)場(chǎng)找優(yōu)勝組或自愿者,在臺(tái)上給他們裝扮,然后放一些搞怪的音樂(lè),如:豬八戒背媳婦,讓boss走秀,再來(lái)幾個(gè)女生上臺(tái)獻(xiàn)花。
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花式搶可樂(lè)瓶
花式搶可樂(lè)瓶
準(zhǔn)備工具:可樂(lè)n瓶、長(zhǎng)桌一條、視頻錄制工具一部
第yi步:購(gòu)買(mǎi)幾瓶小瓶裝的可樂(lè)(視人數(shù)而定,每?jī)蓚€(gè)人搶一瓶)
第二步:選擇一個(gè)長(zhǎng)桌,將可樂(lè)瓶擺成一條直線,每?jī)蓚€(gè)可樂(lè)瓶之間要留出足夠的空間
第三步:每個(gè)可樂(lè)瓶左右兩邊各站立一人
第四步:講述游戲規(guī)則:在開(kāi)始搶可樂(lè)瓶之前,主持人可先讓大家摸耳朵、摸嘴巴、摸鼻子、摸臉等,只有等主持人明確喊出搶的時(shí)候才可以搶?zhuān)ㄔ谶@個(gè)過(guò)程中可以喊準(zhǔn)備掉一下大家胃口)
第五步:可以總結(jié)一下左邊搶的多還是右邊搶的多,男生搶的多還是女生搶的多
笑容可掬
游戲比你會(huì)說(shuō)話韓老師V:only92109
項(xiàng)目名稱(chēng):笑容可掬
項(xiàng)目時(shí)間:10分鐘
項(xiàng)目道具:無(wú)
項(xiàng)目場(chǎng)地:室內(nèi)室外即可
項(xiàng)目目的:
本培訓(xùn)游戲以一個(gè)很熱鬧的形式,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的溝通與交流,同時(shí)能夠增進(jìn)彼此之間的感情 。
項(xiàng)目規(guī)則:
1.讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對(duì)。
2.各排派出一名代表,立于隊(duì)伍的兩端。
3.相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊***你好。
4.向前走交會(huì)于隊(duì)伍中央,再相互鞠躬高喊一次。
5.鞠躬者與其余成員均不可笑,笑出聲者即被對(duì)方fu虜,需排至對(duì)方隊(duì)伍后入列。
6.依次交換代表人選。
項(xiàng)目討論:
1.這個(gè)游戲給你da的感覺(jué)是什么?做完這個(gè)游戲之后,你有沒(méi)有覺(jué)得心情格外舒暢?
2.本游戲給你的日常生活與工作以什么啟示?
項(xiàng)目總結(jié):
1.人們常說(shuō),當(dāng)你面對(duì)生活的時(shí)候,你實(shí)際上是在面對(duì)一面鏡子,你笑,生活笑,你哭, 生 活也在哭。面對(duì)別人的時(shí)候也是這個(gè)道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容 。所謂己所不欲勿施于人,既然你不想讓別人對(duì)你繃著臉,為何要對(duì)別人繃著臉呢?
2.在團(tuán)隊(duì)合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂(lè)輕松的氛圍,會(huì)非常有利于大家彼此 之間的溝通,也會(huì)加快我們的合作步伐。
美麗景觀
----------項(xiàng)目人數(shù):每10人一組
項(xiàng)目時(shí)間:50分鐘
項(xiàng)目場(chǎng)地:教室
項(xiàng)目道具:每組一套:A4的紙50張,膠帶一卷,剪刀一個(gè),彩筆一盒
----------應(yīng)用:
(1)團(tuán)隊(duì)能力的培養(yǎng)
(2)團(tuán)隊(duì)合作中的角色分工和協(xié)作問(wèn)題
1、將學(xué)員分成10人一組,然后發(fā)給每組套材料,要求他們?cè)?0分鐘內(nèi),建造出一處優(yōu)雅美麗的景觀來(lái),要求景色美觀、創(chuàng)意第yi。
2、要求每一個(gè)組選出一個(gè)人來(lái)解釋他們的景觀的建造過(guò)程,比如:創(chuàng)意、實(shí)施方法等。
3、由大家選出有創(chuàng)意的、具有美學(xué)價(jià)值的、簡(jiǎn)單實(shí)用的景觀,勝出組可以得到份小禮物
1、你們組的創(chuàng)意是怎樣來(lái)的?
2、在建造的過(guò)程中,你們的合作過(guò)程如何?大家的協(xié)調(diào)性怎么樣?人扮演什么角色,這一角色是否與他的平時(shí)形象相符?
1創(chuàng)意好不好關(guān)系到景觀的成敗。如果開(kāi)始的思路就錯(cuò)了,或者根本沒(méi)有明確的目標(biāo),就會(huì)在以后的工作中面臨越來(lái)越多的問(wèn)題,比如時(shí)間管理、審核標(biāo)準(zhǔn)、資源分析等。
2當(dāng)想出足夠好的創(chuàng)意以后,每個(gè)人根據(jù)自己不同的特長(zhǎng)選擇不同的任務(wù),比如空間感好的人就可以來(lái)搭建模型,手巧的人可以進(jìn)行實(shí)際操作,但是重要的是一定要有一個(gè),他要縱觀整個(gè)全局,對(duì)創(chuàng)意進(jìn)行可行性評(píng)估,以及后進(jìn)行總結(jié)。
3對(duì)于組員來(lái)說(shuō),如果你有了新的創(chuàng)意,一定要跟其他人交流,讓他們明白你的意思,并讓大家評(píng)定你的點(diǎn)子是否可行