江西兒童口吃醫院擇優推薦「在線咨詢」

從慢到快，從簡單到復雜的原則。糾正孩子口吃的時候，不要像趕鴨子一樣強迫孩子。你必須一步一步，加快你的講話速度，延長句子的長度。只有這樣，培訓的效果才能扎實。要幫助患兒克服因口吃而引起的自卑、緊張的情緒，可采取平靜地緩慢講話，逐步掌握流利講話的規律。為了孩子，父母也要改變自己的語言習慣，哪怕語言組織完成，也要晚3秒開口，語言節奏盡量放慢，讓孩子學會用簡練的詞匯，表達豐富的思想。

持續訓練的原則。糾正兒童口吃不能斷斷續續，不能保證效果。制定一些訓練計劃，每天嚴格執行訓練強度。只有持之以恒才能取得成果。可以讓孩子減慢講話的速度，既可減少口吃，又可使人聽得清楚，當孩子不再有口吃時，再慢慢提高說話速度;不關注孩子的口吃。不要刻意在日常互動中提醒孩子注意口吃。不要給孩子交流時，制造壓迫感，也不要預先提醒孩子在別人面前如何說話。

家長應正確對待口吃兒童，不要過分糾正講話，避免懲罰。及時采取口吃矯正訓練治療。家長不能表現出急躁情緒和粗暴地中斷小兒講話，父母應多給予安慰和鼓勵，要只當沒那回事，指導孩子說話時放慢速度，降低音量，從容不迫地講，引導孩子樹立克服口吃的自信心。較多兒童圍產期或嬰幼兒期曾受到有害因素作用如胎兒期母體患毒血癥出血或軀體性疾病或發育過程中患某些病使系統功能弱化言語功能受累而致口吃。

可以讓孩子減慢講話的速度，既可減少口吃，又可使人聽得清楚，當孩子不再有口吃時，再慢慢提高說話速度;早期矯正原則。口吃越早糾正，效果越好，因為孩子年齡越大，可塑性越強，越容易取得好的效果。因此，兒童口吃一經發現應立即糾正。要幫助患兒克服因口吃而引起的自卑、緊張的情緒，可采取平靜地緩慢講話，逐步掌握流利講話的規律。