三明急救包廠家常用指南「邁康時代」

它包括改善的休養環境和心態，加強營養調理，注重動、靜結合的體質鍛煉等，這些都是中醫辨證施護的精華。歷代名醫如華佗——他擅長，醫術高明，且醫護兼任。明代中藥學巨著《本草綱目》的作者李時珍，他雖然是的藥學家，也能醫善護，為煎藥、喂藥，被傳為佳話。我國早的醫學經典著作《黃帝內經》中記載著“不治已病，治未病”的保健思想，以及“閉戶塞牖系之病者，數問其性，以從其意”，強調了解、關心疾苦，進行針對性疏導的整體觀點；還有唐代杰出學家孫思邈創造的蔥葉去尖插入，引出尿液的導尿術；明、清時代為防治瘟病而采用的燃燒酒消毒空氣和環境，用蒸汽消毒法處理的衣物等護理技術，至今仍不失其科學意義。 次數用完API KEY 超過次數限制

臥床護理

1.床單位的設置

臥床的床單位設置應盡量考慮的方便、舒適、安全等條件，床的寬度，視的病情需求、生活習慣等而定，通常較一般用床寬10～30cm，床旁有放日常用物（如眼鏡、手表、收音機、梳子、小鏡子、痰杯等）之處。床旁物品的放置：如小鏡子，可提高臥人生活趣，看到居室周圍的環境，擴大視野，通過反光鏡看到外面的“世界”和走進居室內的客人，使建立生活的信心，渡過由臥床帶來的困難。2.基礎護理

（1）晨間護理：可促使血液循環和保持口腔衛生，使感到清潔舒適，有利于預防；能通過觀察疾病的進展情況，為診斷、和制定護理計劃提供依據。內容包括：口腔、臉、手、足、皮膚、床單位的清潔，以及頭發梳理（男剃須）和受壓處。 次數用完API KEY 超過次數限制

各大城市的教會醫院相繼開辦護士學校，我國早期的護理教育體系開始形成。國內日益認識到護理教育在衛生工作中所發揮的重要作用，對護理教育也越來越重視。20年代初我國開始開設護理本科教育，學制4到5年，五年畢業者可獲學士。

建國后中等護理教育的興與衰

1952年，原協和醫院高等護理專業停辦。與此同時，我國開始興辦中等護理教育并得到迅速發展，全國各地廣泛開辦護士學校，并不斷壯大。例如在北京，“大躍進”時期，護校（含舉辦護士專業的衛校）數量進一步增至20余所，在校生規模達3000余人。 次數用完API KEY 超過次數限制