淘寶開店培訓(xùn)服務(wù)介紹【藍(lán)天培訓(xùn)】

本專業(yè)主要課程有：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與隨機(jī)過程、數(shù)學(xué)建模與模擬、組合數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、形式語(yǔ)言與自動(dòng)機(jī)、排隊(duì)論、電路與電子學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論與程序設(shè)計(jì)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、軟件工程、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)、接口技術(shù)與匯編語(yǔ)言、嵌入式系統(tǒng)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信導(dǎo)論、通信原理、現(xiàn)代交換原理、現(xiàn)代通信網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、接入網(wǎng)技術(shù)、寬帶無(wú)線通信網(wǎng)絡(luò)、通信軟件設(shè)計(jì)、Internet技術(shù)等。傳統(tǒng)有線網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)立足桌面PC，以操作交換機(jī)/路由器設(shè)備、捕獲分析數(shù)據(jù)包、設(shè)計(jì)分析應(yīng)用協(xié)議等為主。

再看各校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)(方向)的課程設(shè)置，除去工科公共課(數(shù)學(xué)/電子技術(shù)等)、計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)課(數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)/操作系統(tǒng)/計(jì)算機(jī)組成等)、與通信交叉的專業(yè)課(數(shù)據(jù)通信原理)、與信息安全交叉的專業(yè)課(網(wǎng)絡(luò)安全/密碼學(xué))、與軟件工程交叉的專業(yè)課(網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等)，能體現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)”特性的專業(yè)核心課程一般有如下幾門：

(1)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，作為重中之重，通常都要強(qiáng)化，核心是IEEE 802.3和TCP/IP；

(2)網(wǎng)絡(luò)管理，圍繞TCP/IP協(xié)議棧，介紹相關(guān)網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議、MIB庫(kù)等；

(3)網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)與系統(tǒng)集成，基于IEEE 802.3和TCP/IP，介紹網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)備配置、綜合布線等；

(4)協(xié)議分析與設(shè)計(jì)，介紹和分析IEEE 802.3和TCP/IP各種主流網(wǎng)絡(luò)協(xié)議；

(5)TCP/IP協(xié)議原理，主要是TCP/IP核心知識(shí)的擴(kuò)展和深入。

上述課程主要圍繞IEEE 802.3和TCP/IP展開，前者面向局域網(wǎng)物理層和數(shù)據(jù)鏈路層，后者則關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層和應(yīng)用層。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)分為仿zhen和實(shí)測(cè)兩部分：仿zhen指針對(duì)不同無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行各種無(wú)線物理/MAC/路由/傳輸/應(yīng)用/安全等協(xié)議的仿zhen測(cè)試；實(shí)測(cè)則面向信號(hào)測(cè)量、組網(wǎng)管理、分組分析、通信傳輸、組建較大規(guī)模戶外傳感網(wǎng)、卡讀寫、體域網(wǎng)、室內(nèi)定位等。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)愈加體現(xiàn)出“中心高速化、邊緣無(wú)線化”的特點(diǎn)，即大量服務(wù)器主機(jī)逐步向數(shù)據(jù)中心遷移，而客戶機(jī)和接入終端越來(lái)越多采用無(wú)線接入，下一步的萬(wàn)物互聯(lián)、泛在網(wǎng)絡(luò)、邊緣計(jì)算將更加體現(xiàn)出無(wú)線連接的特點(diǎn)。

必須強(qiáng)調(diào)，本課程的實(shí)測(cè)實(shí)驗(yàn)，不應(yīng)只是簡(jiǎn)單演示和重現(xiàn)，而是在無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用領(lǐng)域，結(jié)合實(shí)測(cè)場(chǎng)景，進(jìn)行必要的設(shè)計(jì)、開發(fā)工作，這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手開發(fā)能力非常重要。為此，我們也提供了豐富的教學(xué)資源予以有效支撐。