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推拉黑板有哪些優(yōu)勢便利組合推拉黑板有兩塊裝推拉黑板、三塊裝推拉黑板、四塊裝推拉黑板

兩塊裝又分為電子白板在左面仍是右側，三塊裝和四塊裝的電子白板都是在中心的

推拉組合一體板產品特點：

1.內嵌式規(guī)劃合理運用空間

白板內嵌于教育綠板結構內的一體式規(guī)劃，結構健壯合理，簡練大方；合理擴展綠板運用面積，有用運用空間，利于教室整體布局。

2.推拉式軌道便利切換板面

依據(jù)教室線路分布及投影吊裝方位，合理供認電子白板在結構內的擺放方位

推拉黑板

（左、中、右）。邊框選用推拉式軌道，可輕松拉動外層綠板，結束電子白板與綠板之間的操作切換，簡略便利；在推拉綠板左右設備防磕碰橡膠墊圈，以削減碰擊力和噪聲

推拉黑板在學生課堂上，近兩年來各地校園比較盛行的新式書寫板，與一般黑板相比較，簡略便利切換板面，依據(jù)教室線路分布及投影吊裝方位，合理供認電子白板在結構內的擺放方位（左、中、右）。邊框選用推拉式軌道，可輕松拉動外層綠板，結束電子白板與綠板之間的操作切換，簡略便利；在推拉綠板左右設備防磕碰橡膠墊圈，以削減碰擊力和噪聲。

可沿特定軌道多向移動，書寫便利推拉，推拉黑板的志向選擇是什么姿態(tài)利于觀看。推拉黑板簡直現(xiàn)已占有了黑板整個商場。

黑板報能提高學生的審美能力

每期黑板報出好后，筆者都要讓其他各小組進行討論、評價，發(fā)現(xiàn)本期黑板報美在什么地方。如：主題是否相符，版面設計是否合理，報頭是否突出、醒目，插圖是否美觀，文字抄寫是否清楚、端正。使學生在相互評價的過程中，掌握了一些版面設計的知識，看到板書的美，插圖的美，以及每期板報的內容和主題是否相符。明白所選的內容必須是能突出主題的，否則，即使你選的內容相當精彩也只能放棄，從而感知黑板報整體的美。

黑板是人們用大塊石板連接起來，方便老師能夠在上面寫字給學生看到。“黑板”這一名字是從1815年才開始出現(xiàn)的。在當時，因為紙和墨比較昂貴，所以便宜耐用的可擦寫石板便成為了代替品，當時學生上課的時候會自備一塊黑色的石板來上課，這些“小黑板”就是課室里大型黑板的前身，因此開始的時候黑板的確是全都黑色的，當時的黑板是用石板做成的。

而我國開始的黑板原材料是木板，人們將蛋清和烤焦的土豆混在一起將木板涂成深色的。后來黑板則全都是用木板做的那時候的黑板，才是不摻假的“黑板”。