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　　幼兒園穿園服的好處主要表現(xiàn)在以下方面

　　園服可以減輕家長對寶寶服裝上的投入。特別像我們小寶寶，這個年齡段，根據(jù)他們的身材、他們的需求，作為商業(yè)行為很少有人來關(guān)注這個群體。家長單獨到服裝市場選購，有意識的寶寶就會對家長提出不符合寶寶身份的奢侈要求，寶寶之間的攀比，會加大一些家境尚不富裕的寶寶家長的經(jīng)濟負擔(dān)。

　　穿園服對寶寶有規(guī)范行為的功能。統(tǒng)一著裝，一種身份特征標識。寶寶統(tǒng)一穿園服，利于規(guī)則意識、規(guī)范意識等集體道德意識的培養(yǎng)。

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　　小朋友是我們家庭中最寶貴的一員，平時再高貴的品牌童裝都舍得買給小朋友，而園服是小朋友日常穿著最多的服裝，所以沒有必要把園服的碼數(shù)選擇偏大，還有幼兒園園服的價格肯定比外面的品牌童裝便宜得多，一穿一個學(xué)期之后如果不合適的可以再向?qū)W校訂購，因為學(xué)校都有儲備現(xiàn)貨的碼數(shù)，最重要是給小朋友穿得舒服，穿出美麗的心情，愉快開心。

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在我們眼里，以往那一件平凡無比的校服，只要用心搭配起來，在搭配上花一點小小的心機，就可以讓我們的整個造型都非常的搶眼，而且經(jīng)典的元素結(jié)合，看起來也是情懷滿滿。

當年讀書時，我們少不了抱怨，校服是多么的土，松松垮垮，一點都不顯身材，而且胸前帶著學(xué)校的標志，不是受到強制，也不想穿出門。但是殊不知，現(xiàn)在校服上越來越多的設(shè)計元素被運用到當下的流行服裝中。

條紋元素的應(yīng)用非常廣泛，比如T恤、運動服，條紋表現(xiàn)出的風(fēng)格是比較時尚休閑，更能展現(xiàn)年輕人的活力的一種元素，也是比較不容易過時的一種單品。