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用食物引導它停下不正確的行為,遠比強迫狗狗服從來的實際有效

“用食物引導牠停下不正確的行為，遠比強迫狗狗服從來的實際有效。”訓練狗狗服從性，一直是飽受爭議的一個問題。主要的原因，是因為從前大部分人采用的是「強迫式」的方法讓狗狗保持的服從。這被冠以強烈個人主義，甚至不夠人道。所以，這樣的方法不值得流傳下去。［強迫式］訓練方式，雖說是處罰狗狗嚴重不當行為的有效工具，但用在讓狗狗學習新的行為時，這是非常糟糕的。

狗狗做不完全套動作,就試著讓它做部分的動作

一般來說，在嘗試訓練狗狗做某個動作時，如果狗狗做不完全套的動作，就試著讓牠做部分的動作。以訓練狗狗坐下為例，如果你把食物舉到高過牠的鼻頭時，牠的后腿有放松的現象，你就該夸牠［真乖、真棒、Good］正面激勵詞，并把食物給它。繼續樣的訓練且每次都試著讓狗狗的后腿多放松些。這樣子持續下去，狗狗一定可以慢慢學會坐下。不要失去耐性，或按狗狗的背來讓牠坐下。這種訓練方式的意義，就是以［獎勵］誘導狗狗學習，而不是強迫性壓制狗狗學習。

犬服從距離指揮和單一信號(口令和手勢)指揮的能力

條件反射復雜化階段，這一階段是指將各個獨立形成的條件反射有機地結合起來，同時培養犬服從距離指揮和單一信號（口令和手勢）指揮的能力。此階段應注意以下幾個問題：本著難易結合，易多難少的原則，減少距離指揮和組合科目的訓練次數，將大量時間用在鞏固和復習單個科目上。訓練環境不應過于復雜，但可以在不影響訓練的前提下，適當地更換訓練時間和地點。