楊家坪初中數(shù)學課外輔導培訓地址初升高沖刺班 拼拼未來教育一對一

高升考全日制精講課程

    重慶拼拼未來教育高升考全日制精講課程已經(jīng)新鮮出爐，高升考名師授課教學，保證學員的學習質(zhì)量，采用全日制式教學模式，讓細致規(guī)劃每天時間，保證學員學得好、吃得好，以飽滿的學習狀態(tài)面對繁重的課業(yè)任務。同時本課程采用特色管理教育模式，為每位學員定制專屬的教學輔導方案，在短期內(nèi)提升學員的學習效率和應試能力，在高升考中拿取高分。

高中藝考生文化課一對一課程

    拼拼未來教育針對文化課不能穩(wěn)妥過線的藝考生開設了專項一對一課程。專門的全日制學習環(huán)境，讓考生全身心投入高升考科目學習中，先梳理基礎層次的考點，先幫學生拿下基礎分。然后逐一攻破中等難度知識點甚至是難點，目標就是迅速拿到應得的分數(shù)。全日制輔導模式并不枯燥，讓學生將學習和課余活動很好結(jié)合，學習過程中也有心理老師全程監(jiān)督和協(xié)調(diào)心理狀態(tài)，能讓學生平靜面對備考，自信迎戰(zhàn)高升考。

高升考一對一沖刺課程

    該課程適合正在備戰(zhàn)高中考的學生，進行分科目教學，每一科目都有針對性的教學方法；課程采用1對1教學，重慶拼拼未來教育專業(yè)老師針對學生的自身學習能力、學習水平進行專業(yè)評估，制定有利于學生學習的計劃方案；挖掘?qū)W生身上的潛力，發(fā)現(xiàn)考生的薄弱點，針對性的進行模擬訓練，沖刺高分；針對每一學科的特點清晰把握出題意圖，核心模塊課程指導，讓學生提高學習效率，精準提分。

業(yè)內(nèi)老師告訴你：如何給孩子選輔導班

    作為一名輔導班老師，我認為給孩子選暑假輔導班，不一定非要選有名度高的或貴的，家長要著重關注4個方面。

首先是辦學資質(zhì)。為什么說先關注的是辦學資質(zhì)？

    這是因為教學輔導是一個長期的服務過程，只有合法機構才能依法保障家長和孩子的權益，免除家長后顧之憂。而那些沒有相關行政部門審批的輔導機構，出現(xiàn)問題，很有可能關門跑路，導致家長和孩子的權益無法保障。

    其次是師資力量。輔導班的師資是第二個要重點關注的因素。除了教學能力，老師的師德、教育理念、教學管理方法、課后服務也是需要考慮的重點。老師有正確的教育理念，有好的學習管理方法，孩子的學習才能搞好，成績提升才有保證。

    然后是班型。家長在選擇補習班的時候，盡量選擇小班化補習班。因為如果一個補習班中，有幾十個學生的話，就算老師的水平很高，也無法在有限的補習時間內(nèi)顧及每一個學生。選擇小班型，能有效保證孩子的學習質(zhì)量。

課外輔導機構的優(yōu)點有哪些

    1、有針對性個性化教學。課外輔導機構通常采用小體量教學，以關注孩子同時提高教育質(zhì)量為目的核心采取多樣的教學活動為手段，對所有的孩子進行有針對性地教育，使學生的潛能和個性在學習中得到充分的發(fā)展，是全方面實施素質(zhì)教育的教學模式。小規(guī)模班教既吸取班教模式下學生互動學習的優(yōu)點，又以其人數(shù)少的優(yōu)勢同時兼顧學生對個性輔導的需求。這是一種高質(zhì)量的教育模式，其獨特的優(yōu)勢和良好的效果已被廣泛采用和接受。

    2、彌補學習問題解放家長。課外輔導機構不僅從學生短板上彌補在課堂中忽略的問題，因為學校集體教學中往往需要同時兼顧多數(shù)學生，而每個學生的能力存在差別，使得個別學生不能完全領悟一些東西，恰好課外輔導機構填補了這一空白。同時課外輔導班也減輕了父母身上的負擔，都知道不是每個父母都能輔導孩子也不是每個父母都有時間去陪孩子，所以這個時候教育輔導機構就可以起到一方面可以輔導孩子學習，另一方面也提供了課余與其他學生交流的機會。