孩子叛逆服務至上「青少年啟發培訓」

從十二三歲到成年的那幾年里，情況會變得完全相反，他們會先去找朋友傾訴，然后也許是老師或輔導員，后才輪得上自己父母。同時，越來越多的父母都感覺到，他們已經很難跟10幾歲的子女進行足夠的溝通。通過眾多教育的研究和為人父母者的實踐證明，使用良好的方法幫助父母消除與子女之間隔閡的好辦法。五華縣青少年啟發培訓學校秉承“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育原則，以軍事化訓練與管理、感恩教育、勵志教育、法制教育、道德教育、心理輔導為主，結合應急求生救援訓練、社會公益活動，讓學員在學習、生活、活動中能夠感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發潛能、增強體質，造就孩子健康的心理，樹立起正確的人生觀、價值觀以及世界觀。青少年通常不會把很多有關自己的事告訴父母，如果你的孩子也是這樣，你應該把孩子告訴你的任何事情都視為禮物，加以珍視。

隨著年齡的增大，許多青少年認為坐下來同父母細訴衷腸是一件很別扭的事。而對于父母來說，必須設法讓子女覺得那樣做是很自然的，其訣竅就是要讓家里時時有一種“聆聽的氣氛”，這樣孩子一旦遇上重要事情要跟人商談，自然會來找你。要達到這個目的，其中一個好辦法就是經常抽空陪伴孩子并做一個好聽眾，而晚飯是全家共聚的好機會。可惜這一點往往被一些父母忽視。五華縣青少年啟發培訓學校是目前粵東地區一所針對問題青少年行為及心理進行矯正的培訓學校，學校配有完善的教育培訓設施和雄厚的師資力量以及優良的管理人才，為需要幫助的問題青少年的成長保駕護航。品德教育的名利性還體現在整個教育中的科學主義教育主導一切的傾向。

暴躁的父母首先應該去處理自己里面的東西，而不是把情緒轉嫁給孩子。這種處理不是壓抑。如果我生氣了，我就會告訴孩子們我生氣了，我不喜歡。這時，孩子們自己就會注意了。因為我們的關系一直很好，他們不愿意去破壞這種很好的關系－其實孩子天生就知道，他的感情，生理上的需要統統都要靠父母，所以，只要是父母的要求是合理的，孩子就會想辦法不去破壞那種關系。除非你太不合理，他才會拼命地煩你。用平行這種談話方式會讓父母和孩子都感到輕松自在，而對父母來說尤其如此。五華縣青少年啟發培訓學校配有完善的教育培訓設施和雄厚的師資力量以及優良的管理人才，為需要幫助的問題青少年的成長保駕護航。