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發布時間:2020-12-30 05:02  
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觀察,是通過我們的眼睛來認識事物,聯想問題,發現規律。觀察能力在孩子學習知識、發展智能過程中具有重要的作用。而觀察能力的獲得,又依賴于良好的觀察習慣。許多偉大的科學家、作家、畫家,都是以具備高超觀察力著稱的。觀察能力是每一個學科領域都不能缺少的,在美術領域更是如此。美術是一門與觀察有密切聯系的視覺藝術,美術的一切活動都是以觀察為基礎的,因此良好的觀察習慣是提高孩子美術造型表現能力、想象能力、形象思維能力和創造能力的堅實基礎。
察能力在孩子學習知識、發展智能過程中具有重要的作用。而觀察能力的獲得,又依賴于艮好的觀察習慣。美術教育在兒童發展過程中的任務,歸納起來就是培養兒童 的觀察、想象、思維、創造、操作和審美等方面的能力。對兒童觀察能力的培養應該先于其它能力的培養。因為要想充分認識變幻莫測的大千世界,首先是從觀察開始的,而繪畫對兒童觀察能力的培養明顯優于其它學科。
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長期以來,人們過分強調理性觀念的力量,卻忽視了耳朵、眼鏡等感官的主動性,人們無法憑借自己的視聽感受去理解藝術的獨特魅力,這就使得許多人盡管經常接觸藝術,卻不具備欣賞藝術的能力。這種情況在兒童審美教育中也有所體現。
巨觀與微觀奧秘神奇的視覺領域,是現代孩子與生俱來擁有的資源優勢,那么現代兒童美術教育當然不能坐擁這龐大的資財不用,父母當然更不能不知時代的異差,還讓自己的孩子停留在舊時的觀點中。
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雕塑
“造型藝術”的一種。是雕、、塑三種方法的總稱。以各種可塑的粘土等或可雕可刻的木、石等材料、制作出各種具有實在體積的形象。雕塑一般分為圓雕、浮雕兩種。由于用途的不同,也分為架上雕塑、紀念性雕塑、裝飾性雕塑、建筑性雕塑等。
工藝美術
美術種類之一。指具有一定美術意味的工藝品制作,既滿足人們的物質生活需要,又滿足人們精神生活的需要,是實用和審美的結合,技術和藝術的統一。工藝美術分為兩類:①日用工藝。②陳設工藝。